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援疆教师回归校园各展风采

作者: 文章来源: 发布时间:2020-10-30
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  9月底,援疆教师们进入久违的校园,各项工作在胡建东、谈顺良两位领队的组织和领导下有序开展。
 
  隔离期间,胡建东校长通过钉钉会议的形式,围绕如何在当前疫情影响下有效开展课堂35分钟教学这一难题进行研讨,并在会议中向全体支教教师传达了本学期学校教研组的工作精神。
 
  一、德育工作
 
  国庆当天,来自宜兴市洑东中学的万云飞老师,借九年级《乡愁》的课堂教学,引导学生热爱祖国,珍惜当下幸福生活,为孩子们播下一颗颗爱国的种子,落实立德树人的教育方针。
 
 
  10月6日,本学期负责学校德育工作的谈顺良副校长召集政教处及团委所有成员,召开了新学期第一次德育工作会议。结合本学期的学校德育工作计划,谈校长提出了具体的要求,并且明确了所有成员的分工,为德育工作的更好开展指明了方向。会上,有着丰富的德育工作经验的援疆教师周永丰根据同心中学的实际情况,结合自身的工作经验,提出了很多宝贵的建议。
 
  10月7日,谈顺良副校长在图书馆阶梯教室主持召开了全校班主任会议,对班主任工作做了具体的要求,明确要求在疫情防控的形势下抓好细节,促进学校的各项工作有序开展。同心中学校级领导班子出席了本次会议。
 
 
  来自宜兴市太华中学的李井俊老师,热爱当地的孩子们。班主任经验丰富的他,本学期主动要求担任班主任工作。他每天早上天没亮就出发赶往学校,将班级工作组织得井井有条。在办公室里,与当地的班主任老师们深入交流,共享班级管理经验。
 
 
  二、教学工作
 
教研活动有序开展
 
  地理教研组:10月15日,担任地理学科教研组长的缪文杰老师组织召开教研组会议,会上传达了教研组长、备课组长会议精神,并和组内青年教师们广泛探讨了当前在地理课堂教学中的问题,并鼓励青年教师们利用课余时间撰写教学心得,教而思,思而进。
 
 
  物理教研组:10月15日,物理教研组长周曙平老师召开物理教研组会议,针对初三物理教学与中考复习,周老师听取组内教师的经验和建议,并欢迎组内青年教师随堂听课。
 
 
  政治教研组:10月16日,钱永强老师组内组织召开政治教研组会议,钱老师在会议中向组内青年教师传达了新的备课要求,并希望教师们在授课课程中要牢记爱国主义教育,强化思政课堂的意识形态教育功能。
 
 
  化学教研组:10月16日,陈忠、刘鹤两位老师组织开展化学教研组活动,陈忠老师对初三化学的实验教学提出了自己的建议,安排听课表,组织组内教师常态化开展听课议课活动,以期帮助组内年轻教师们快速成长。刘鹤老师根据当前的疫情形势,对35分钟课堂教学的开展提出了较为实用的意见,建议教师们钻研教材,搜集历年中考真题,准确把握中考动向。
 
 
专业引领,精彩纷呈
 
  为推进学校课堂教学改革,提升青年教师专业素养,促进教师全面发展,万云飞、周曙平、钱永强、周永锋、王晨、莫祥云等老师纷纷以全新的教学理念,扎实的教学基本功给青年老师上示范课,给他们搭建平台,为学校发展贡献力量。
 
  历史教研组:10月7日下午,历史教研组长周永丰老师召集全体初三历史教师,听取了王晨老师一节示范课。本次教研活动旨在探索提高35分钟的课堂效率的教学模式。
 
 
  10月14日,周永丰老师为落实组内青年教师教法指导,开设了一堂示范课。周老师针对培养学生历史学科能力为青年教师做出示范。本堂课教学设计精妙、课堂气氛热烈,使听课青年教师获益匪浅。
 
 
  英语教研组:莫祥云老师在教研组长李井俊老师的组织下,面向全体英语老师展示了一节公开课。课堂上,莫老师充分发挥学生主体作用,调动学生学习热情。课前预习、课堂讲授、课堂互动,自主探究,向听课老师展示了如何充分利用35分钟课堂时间,达到最佳的课堂效率。
 
 
  数学教研组:顾文艳老师和尹耀清老师,在数学组内分别开设了一堂同课异构课。顾文艳老师向听课的青年教师们展示了扎实的教学功底。尹耀清老师将知识点化繁为简,根据学生特点,因材施教,启发式的教学让听课老师们耳目一新。
 
 
规范常规,严格落实
 
  教学常规是学校教学工作的基础,只有抓实抓细才能提升教学质量,为此,10月6日下午,胡建东校长组织召开了学校教研组长、备课组长培训会议。全体援疆教师出席会议,并分别担任各科组备课组组长,利用无锡经验指导科组建设、组织活动。
 
 
  10月19日—21日,学校分三个年级有序进行了十月份教学常规检查,援疆教师们在教研组、备课组长培训会议精神的指导下,全程参与,指导规范,对发现存在的问题做好跟踪整改,万云飞老师结合大家的检查,分析汇总,肯定成绩,指出不足,及时汇总材料,反馈校长室。
 
  常规工作的检查和改善,将作为一种常态落到实处,为学校提升教学质量奠定坚实基础。
 
 
  三、安全工作
 
  胡建东校长、谈顺良校长作为学校安全第一责任人,每天很早到校,与护校队一起巡视校园;放学又认真组织学生排队离开学校。在他们的建议下,学校还开展紧急疏散演练,提高学生应对能力。因为疫情特殊原因,胡校长总是放弃休息时间,每天吃住在学校,确保学校安全。
 
  李井俊老师每天都会利用上课时间对学生进行安全教育,提高学生安全意识。
 
 
  支教老师们课间也纷纷走进教室,或辅导作业,或鼓舞谈心,为学生心理健康发展作出自己一份力。
 
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