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洛社初中:明确发展目标,分享收获感受

作者:李燕芬 文章来源:洛社初中 发布时间:2017-11-13
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    为了切实加强我校青年教师队伍建设,进一步提高青年教师的业务水平,促进青年教师的成长,10月31日,无锡市洛社初级中学副校长俞青松、学工处主任王俊、教师发展处副主任张韵和全体青年教师参加了此次座谈会,共同分享工作以来的收获与感受。

    青年教师作为学校发展的生力军,是学校教师队伍的重要组成部分,更是学校事业可持续发展的基础力量。会议伊始,学工处主任王俊对新教师德育管理方面提出了相关要求。他认为新教师应当积极思考如何处理师生关系的问题,努力去树立“望之俨然,即之也温,听其言也厉”的形象。接着新教师代表孙雯婕向大家讲述了工作两个月以来的深刻体会。作为一名新入职的教师,她能发现学生身上的闪光点,鼓励赞美学生,激起学生的学习兴趣。此外,她还向老教师多学习多请教,认真备课,努力钻研。其次 ,已入职四年的朱丹老师向大家讲述了自己的教育故事。通过四年的工作积累,她已从关注自身转向关注学生转变,在工作的这四年中,她认真备课,努力上好每一节课,课后还进行自我反思,促进自己的成长与发展。

  最后,俞青松向各位青年老师提出了热切的盼望。他认为教师的尊严在于有思想,教师应该是一个有思想的人。新教师应当多读书,多思考,并结合自身的教学实际进行反思写作,在思考中进步,在实践中提升。

    加强青年教师思想政治教育和师德建设、促进青年教师教学科研能力提升和专业发展、优化青年教师成长发展的制度环境和管理机制是学校加强青年教师队伍建设的具体措施。学校从关心解决青年教师实际问题等方面入手,创新管理机制,搭建发展平台,全面促进青年教师成长成才。

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