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南湖中学:青蓝携手,匠心相传

作者: 文章来源: 发布时间:2020-09-18
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为全面促进青年教师的专业成长,充分发挥骨干教师的示范与传、帮、带作用,提升教师队伍专业化水平,9月14日下午,无锡市南湖中学在报告厅举行“青蓝工程”师徒结对仪式。

  活动由教科室副主任朱晓宇主持。活动中,学校为青年教师举行了简单而不失庄重的拜师仪式。教务处主任陈鹤峰、德育处副主任李宏伟分别宣读“青蓝工程”教学类和德育类师徒结对名单,副校长曹丹玥、王蕊分别郑重地为教学类和德育类师傅们颁发聘书。师徒们在全体老师的见证下现场签订师徒结对协议书。
 
  施雯老师作为成熟型徒弟代表发言。她说,在学校“青蓝工程”的引领下,在教学类师傅刘梦华、陆文婷两位老师、班主任师傅姜芝云老师及年级组、备课组全体成员的示范和引领下,自己的教育教学专业水平和能力得到了快速提升,前辈们传授的很多宝贵的教学经验让她获益匪浅。
 
  李沐老师作为一年期徒弟代表发言。他表示,从教一年来,在教学类师傅伏芸老师、德育类师傅陈鹤峰老师及初三化学备课老师们的共同帮助和指导下,他的课堂教学能力及班级管理水平得到了大幅提升,坚定了为教育事业奋斗终身的信心与决心。
 
  副校长曹丹玥寄语全体师徒。 她提出三点希望:一是希望各位指导教师切实承担起责任,在实际工作中做到带德、带才、带教、带研;二是希望青年教师以指导教师为榜样,以学而不厌的态度,虚心向指导老师请教,学习他们爱岗敬业的高尚师德和精湛的教学技艺;三是希望结对双方树立教学相长、互帮互学、共同成长的意识,在师徒结对中,相互成就,从青涩走向成熟,从优秀走向卓越。
 
  校长袁锦明作总结性发言。他要求青年教师重点思考三个问题:我现在在哪里?我要到哪里去?我怎么到那里去?他说,青年教师要积极思考未来的专业成长规划,认真制定三到五年专业发展规划,牢牢抓住教学与教研这一对翅膀,努力让自己飞得更高更远。袁校长强调,师傅要严格要求,从教学常规、课堂管理、导学案设计、班级管理、学生心理辅导等各方面倾囊相授,帮助徒弟深入实践“素养目标导学”及“四自素养德育”。徒弟要与导师同行,虚心求教,善问勤思;与奋斗同行,躬身践行,永葆活力,争取早日“青出于蓝而胜于蓝”。各部门要强化过程性考核,注重过程性资料的收集、整理与评价。
  
  南湖后浪们在前浪的悉心指导下,定能充分发挥各自优势,不忘从教初心与使命,在前浪和后浪的追逐奔涌中愈加波澜壮阔!
 

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