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沁园实验小学为家长开辟途径,引导家长参与校园管理

作者:阮渊 文章来源:无锡日报 发布时间:2014-07-28
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    校长的电子信箱直通家长,家长来信校长当天必回。在南长区沁园实验小学,这样的家校沟通机制已经推进了半年多时间。今年以来,学校党支部十分注重为家长多方开辟途径,搭建各种平台,通过家委会、校长信箱,多方式探讨学校教育工作、多角度关注学生校园生活,使家长积极参与到学校教育管理中来。在良性的家校互动中,学校的许多管理制度得到了优化,教职员工的积极性和家长的满意度进一步提高。

  “虽然作息时间发生了变化,但学校人性化的安排为我们双职工家庭解决了后顾之忧,感谢全体教职员工的奉献。”这封来自家长的感谢信给校长李健留下了极为深刻的印象。今年“六一”后,全市许多小学的作息时间作了调整,沁小也将上学时间调整到8点半。调整后,许多双职工家长给校长写信,反映孩子接送难题。学校党支部了解后第一时间做出了改进,教职员工依然按照原先的时间表到校值班,这一举措为有早到校需要的家长打开了“绿色通道”。“去年11月起,我们在校园网上设立了校长信箱,努力做到家长来信,校长当天必回。这个平台打开后,家长和学校的沟通更积极,帮助我们发现并改进了许多学校管理上不到位之处。”李健说。有家长提到学校教学楼和餐厅之间缺少风雨走廊、多雨季节学生要淋雨的问题。收到来信后,学校就立即出资3万元定制了一批可移动、可折叠帐篷。雨天在校园里架起了一条风雨通道,这项以生为本的管理举措受到了广大家长的肯定。

  如今,校长信箱几乎每周都能收到六七封家长来信,来信中有对学校文化建设的建议,有对教师的表扬肯定,有国内外先进的教育经验、管理理念、课程设置的探讨,也有对学校管理细节上的友情提醒……校长信箱成为学校及时了解家长心声、消除误解和不理解的沟通桥梁。

  学校党支部书记殷爱武认为,今天的学校,已经从文化“孤岛”转变为开放的社会组织,社区、家长对学校发展有着直接和重要的影响。“学校办得越好,家长参与的积极性越高;而家长参与越深入,对学校的支持也越大,学校也就能办得越好。”在这样的家校共育的理念引领下,沁小也通过制度创新,举办丰富的活动,让每位家长都成为家校协同的有效载体。

  目前,学校成立了班级、年级、校级三级家长委员会,学校党支部在办学规划、课程设置、志愿服务、活动策划等方面充分征求家长的建议,发挥对教育有热情的家长的潜能,释放所有家长对教育的真爱和支持,使家长委员会成为学校管理的智囊团、学校形象的推广者和学校教育的宣传者,提升家校共育品质内涵。 

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