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心系学生 以爱育人——记江苏省惠山中等专业学校教师马燕峰

作者:wxjy 文章来源:wxjy 发布时间:2013-08-19
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  马燕峰2007年进入江苏省惠山中等专业学校担任机电专业理论教师,从教以来,她坚持教学一线工作,凭着强烈的事业心和对教育工作的热忱,取得了教书育人的累累硕果,赢得了历届学生的爱戴和广大教职工的好评。

  用博爱的心培养学生

  植根于爱的土壤,教育艺术之树才能结出丰硕的果实。马燕峰作为校优秀班主任,在注重培养学生文化素养的同时,更关心学生的思想动态,她以一个女教师的细腻与敏感关注着身边的每个学生。她班上有一位学生叫小宇,生性孤僻,做事思考问题都喜欢沉浸在自己的世界里,与班上同学关系紧张时不时会有过激行为。后来,马老师意识到这位学生的行为大部分的原因在于缺少关爱,他过激的行为也是因为自卑心理以及找不到合适的人际交往方法所致。了解情况后,马老师组织开展班会并联系家长为小宇制定了温暖心灵活动,让班级同学分担心灵理疗,做到每人每天都要和他友好的交流一回,马老师还和小宇家长一起联系专业的心理医生为他定期做专业的心理疏导。经过长达一个学年的努力,小宇的脸上时常洋溢着阳光的微笑,能够与身边人亲密交流了。孩子的改变让家长展开了眉头,直夸:“像小马老师这样的老师,真的难得。”
    在班级里,马燕峰利用各种机会引导学生主动参与各类专业竞赛及自考活动。她班上的班长小耿是校技能集训队的选手,这位学生思维敏捷、做事认真踏实,是老师眼中的好苗子。在第一次市技能大赛中,小耿名落孙山,回来后情绪一度消极低落,甚至表态想放弃接下来的训练。在了解他的情况后,马老师多次找他谈心,为他分析比赛失利的原因,帮助他走出心理的低谷,找回自信。在获知寒假里该生由于集训只能晚离校的情况后,马老师立即从宿舍将自己的棉被送到他宿舍,以免他受凉,并为他打点好了假期在校需要的生活用品。在第二次的市技能大赛比赛中,小耿取得了高职组钳工第一名的好成绩。获知喜讯,他第一时间个给马老师发来了短信:“感谢您的一路扶持与鼓励,马老师您是我的良师益友,谢谢您!” 一件小小的事,折射出的却是马老师执着的教育追求。马老师长久关注着每一位学生的成长,心系学生,以爱育人,她在2011年被评为无锡市“爱生三走进”先进个人,2013年被评为无锡市优秀教育工作者。

  用自己的行动感染教师

  马老师常说如果你用你的诚心去工作,你肯定会干好每一件工作,在班主任工作上是如此,在教育教学的业务工作上也同样是如此。她的诚心,让她在不到六年的时间里,从一名刚走出校门的大学生成长为一位视野开阔、教学能力强的老师。她一次又一次承担了各级各类的公开课,从最初的展示课、汇报课、研讨课、优质竞赛课、区公开课、汇报验收课,她总是力求做得最好。曾经有很多老师和她开玩笑,说她是“人来疯”,听课的人越多她就越有教学激情。她却认真地说:“我只是将我的诚心展现出来。”诚心令她有了丰硕的收获。
    作为一名新时代的教师,光是会教书当然是不够的,还应该会钻研,在科研上也有所突破,做一名“研究型”教师,带着课题进课堂,不断探索新的教学方法,在课堂教学中充分激发学生学习的积极性。在所教的班级里,马老师很受学生欢迎,不管走到哪里,总有学生亲切的称呼“小马老师好!”她也必定是笑着面对学生。她以自己的人格魅力感染着学生,成为他们的知心朋友。其他老师问她“和学生怎么会有这么多共同语言”,她笑着说:“其实并不难,把心态放低,变成学生就行了。”马老师所教学科教学质量高,成绩好,每学期期末检测均在同年级同专业排名前茅。马老师曾获校课程改革研究课活动一等奖、校青年教师教学设计一等奖、区职业学校说课比赛机械类一等奖、市职业学校说课比赛机电学科一等奖和省职业学校专业技能课程“两课”评比加工制造类示范课等荣誉。

  用终身学习的理念前行

  作为青年教师,马老师积极投身科研课改,勇于实践素质教育和新课标。在活动中,她的业务能力得到了很大的提高,同时也不忘综合素质的发展提高,学习各种应用软件保持不断充电状态。利用业余时间,马老师制作专业课课件,代表学校参加国家专业课多媒体课件竞赛。在CAD/CAM、UG等三维软件应用上热心帮助和指导学生,并在省竞赛中获奖。教学后积极总结得失,撰写教育教学论文;参编的《单片机应用技术》等多部教材公开出版。同时,作为一名共产党员,马老师乐于吃苦奉献,始终坚持以高标准严格要求自己。每一年,在学校开展的教学改革展示活动中,几乎都能看到她的身影。2010年面向苏南地区开设公开课,她在联合职业技术学院评估中开设验收课,得到了专家和听课老师的一致好评。
  有意念才会有目标,有追求才会有幸福。以热心来工作,以爱心来关心学生,以真心来让家长放心,这就是马燕峰老师。与资深教师相比,马老师的成绩虽然还不够突出,但是她能将学校的工作和学生的问题始终放在首位,对各项工作都充满热情,一丝不苟。
    “星星,虽然没有太阳耀眼,可她却在黑暗里给人指示方向;星星,虽然没有月亮皎洁,可她也能照亮身边的一方晴空。就让我做一颗星星吧,我愿把我微弱的光芒洒向农村小学教育!”这段话摘录自马老师的工作日记。从教时间虽然不是很长,但她在三尺讲台下燃烧着工作的激情,挥洒下青春的汗水,收获着成功的喜悦。她将用坚实的行动告诉大家——要让自己的青春在三尺讲台上熠熠闪光。

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