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【家门口的好学校】省锡中实验学校:多元课程让学生在体验中成长

作者:陆旸 文章来源:本站原创 发布时间:2015-01-05
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    学校的课程建设是新一轮基础教育课程改革的一个重要内容,让学生在校园当中多一份学习体验,就多了一种素养能力的养成。在省锡中实验学校,以《新课程改革纲要》和《课程标准》为指导思想,借鉴同伴教育的基本理念,以课题为载体,与课程开发相整合,学校创建了富有特色的素质教育新品牌。今天的《我身边的好学校》系列展播节目就让我们走进这所学校,去感受多元课程建设给学校带来的变化。

    2014年12月18日,一场独特的视频交流会在无锡举行。在这场由中国国际广播电台举办的《看到的中国梦》节目活动中,省锡中实验学校初一的学生们用世界语同法国的专家通过网络进行了面对面的交流。活动现场气氛热烈而愉快,同学们还用世界语欢快地唱起了“希望之歌”,表达对法国世界语专家的感谢。

    世界语是波兰医生柴门霍夫博士于1887年创造的一种国际辅助语言,在我市还没有广泛开展。但省锡中实验学校却在初一年级开设了这门校本课程,吸引了很多对此感兴趣的学生加入其中。这些学生基本上都是第一次认识接触这门语言,但是通过一段时间的学习,他们已经逐渐感受到了其中的魅力。

    与世界语的小众和“新鲜”不同,国学经典诵读在学校已经开展了多年。初一(9)班的陆羿霖就是它的拥趸,这位古诗词的小爱好者平日里喜欢笔下留墨,写写诗句。短短的一个学期,她的诗集本已变得沉甸甸的了。如今,在省锡中实验学校每周一节的国学经典诵读,已越来越受到大家的欢迎,通过这样的一个渠道,孩子们与古人对话,感受中华民族的历史瑰宝。

    多元化课程的开设也让省锡中实验学校学子们的身影出现在了各级各类活动中,不久前举行的2014年全国青少年信息学奥林匹克竞赛中,省锡中实验学校发挥出色,一举囊括了一个全国高中组一等奖,五个全国初中组一等奖和三个初中组省一等奖,取得了学校有史以来的最好成绩。其中,学校初三(6)班的顾天任同学跨组参加了高中组的比赛,并一举夺得了高中组的一等奖,令所有人都由衷地感到惊讶与佩服。

    信息学奥林匹克竞赛涉及到了计算机、编程、运算等内容,一些比赛题目甚至需要大学阶段的相关知识,对于学生的逻辑思维能力要求很高。据学校计算机指导教师倪凌云介绍,每年他们都会在初一选拔近百人进入学校的信息课程班学习,但能一直学习到初中毕业的不超过十个人。正是因为这门课程难度颇大,目前在我市的初中校里开展信息学竞赛的并不多见。而省锡中实验学校已经坚持了十多年。比起参赛拿奖,得到能力的锻炼才是重中之重。

    据了解,省锡中实验学校以课程超市选修课程为基础,丰富课程资源,定期组织篮球、乒乓球比赛、校田径运动会、艺术节、科普节、新年音乐会、选修课程成果展示等等活动,为学生的兴趣特长提供展露的舞台,让学生的兴趣发展真正“在体验成功中走向成功”。

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