为充分发挥关工委职能作用和老教师的主阵地作用，进一步扎实有效开展青少年教育活动，促进青少年健康成长，推进高品质特色高中建设，近日，无锡市市北高级中学“原道·爱育”共同体成立仪式举行。市教育局四级调研员、关工委副主任王玉君，市北高中党委书记刘丽平、副校长杨云波出席仪式。
仪式上，刘丽平总结了市北高中关工委相关工作，介绍了“原道·爱育”共同体成立的宗旨和建设路径。她提到，“原道”既是市北高中的老校名、校训，更是市北高中的教育哲学，意为探究万物规律，追求人的成长规律；“爱育”即是“以爱育人”，用爱培育人，培育好市北的下一代。“原道·爱育”寓意着共同体的宗旨为“践行责任担当，传递爱与力量”。接下来，“原道·爱育”共同体将从队伍建设、课程建设两个方面入手，发挥校外校内两支核心团队的力量，推进校内校外融合共通，打造“原道·爱育”共同体品牌，彰显传承市北“循本探源，唯真求实”的“原道”精神；通过组建“原道·爱育”共同体联盟，连接学科研究中心和学生发展指导中心，指向青年教师专业发展和青年学子健康成长；夯实三个主阵地，不断推进学校关工委工作更具有系统性和实效性。
她表示，共同体将在市教育局、教工委和关工委的关心下，在学校党委、工会、团委、德育处、退教协、校友会的支持下，凝聚各方力量，培育好青年教师，教育好青年学子，让“原道”精神代代相传，为无锡教育高质量发展作出应有的贡献。
王玉君对市北高中育人工作做出评价。“原道·爱育”共同体的建设，有利于汇聚各方资源，更加扎实有效地开展各项教育活动；有利于关心青年教师发展，关爱青年学子成长，推动教育创新和共同育人，培养更多有爱心，有责任感，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
下一步，市北高中应当以“原道·爱育”共同体为依托，多方合力，促进学生综合成长。一是进一步加强校内外合作，发挥学校的枢纽和引导作用，联动各方资源，共育时代新人。二是守正创新，适应新时代教育高质量发展的需要，打造面向未来的育人共同体，形成市北育人模式。三是传递责任。通过“原道·爱育”共同体培养学生家国情怀，树立崇高信念，培养懂得感恩、奉献社会的栋梁之才。今后，“原道·爱育”共同体将推进学校关工委在育人实践过程中取得更加优异的成绩，走好市北高中高质量发展道路。
市北高中关工委有关负责人、退休教师、校友会及青年教师代表作表态发言。“原道·银龄读书社”的退休老教师们献上以“银发书韵 不老时光”为题的诗歌。
下阶段，“原道·爱育”共同体将为市北高中的发展注入新的活力，努力实现“共享共赢、各美其美、美美与共”的教育生态，不断传承“探本循源，唯真求实”的“原道”精神。
为充分发挥关工委职能作用和老教师的主阵地作用，进一步扎实有效开展青少年教育活动，促进青少年健康成长，推进高品质特色高中建设，近日，无锡市市北高级中学“原道·爱育”共同体成立仪式举行。市教育局四级调研员、关工委副主任王玉君，市北高中党委书记刘丽平、副校长杨云波出席仪式。
仪式上，刘丽平总结了市北高中关工委相关工作，介绍了“原道·爱育”共同体成立的宗旨和建设路径。她提到，“原道”既是市北高中的老校名、校训，更是市北高中的教育哲学，意为探究万物规律，追求人的成长规律；“爱育”即是“以爱育人”，用爱培育人，培育好市北的下一代。“原道·爱育”寓意着共同体的宗旨为“践行责任担当，传递爱与力量”。接下来，“原道·爱育”共同体将从队伍建设、课程建设两个方面入手，发挥校外校内两支核心团队的力量，推进校内校外融合共通，打造“原道·爱育”共同体品牌，彰显传承市北“循本探源，唯真求实”的“原道”精神；通过组建“原道·爱育”共同体联盟，连接学科研究中心和学生发展指导中心，指向青年教师专业发展和青年学子健康成长；夯实三个主阵地，不断推进学校关工委工作更具有系统性和实效性。
她表示，共同体将在市教育局、教工委和关工委的关心下，在学校党委、工会、团委、德育处、退教协、校友会的支持下，凝聚各方力量，培育好青年教师，教育好青年学子，让“原道”精神代代相传，为无锡教育高质量发展作出应有的贡献。
王玉君对市北高中育人工作做出评价。“原道·爱育”共同体的建设，有利于汇聚各方资源，更加扎实有效地开展各项教育活动；有利于关心青年教师发展，关爱青年学子成长，推动教育创新和共同育人，培养更多有爱心，有责任感，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
下一步，市北高中应当以“原道·爱育”共同体为依托，多方合力，促进学生综合成长。一是进一步加强校内外合作，发挥学校的枢纽和引导作用，联动各方资源，共育时代新人。二是守正创新，适应新时代教育高质量发展的需要，打造面向未来的育人共同体，形成市北育人模式。三是传递责任。通过“原道·爱育”共同体培养学生家国情怀，树立崇高信念，培养懂得感恩、奉献社会的栋梁之才。今后，“原道·爱育”共同体将推进学校关工委在育人实践过程中取得更加优异的成绩，走好市北高中高质量发展道路。
市北高中关工委有关负责人、退休教师、校友会及青年教师代表作表态发言。“原道·银龄读书社”的退休老教师们献上以“银发书韵 不老时光”为题的诗歌。
下阶段，“原道·爱育”共同体将为市北高中的发展注入新的活力，努力实现“共享共赢、各美其美、美美与共”的教育生态，不断传承“探本循源，唯真求实”的“原道”精神。