为进一步提升滨湖区初三英语教师的教学水平，优化复习备考策略，全面提升学生的阅读能力与综合素养，11月24日，在无锡市蠡园中学举办了“滨湖区初中英语2026年中考备考策略培训”活动。本次研讨活动由滨湖区教育研究发展中心英语教研员杨静艳主持，特邀江苏省天一中学戴玉兰老师莅临指导，区全体初三英语教师共同参与。活动分为阅读教学展示课与专家专题讲座两大环节，内容充实，反响热烈。
培训会伊始，蠡园中学顾佳老师为大家带来了一节精彩的阅读展示课：9AUnit7 Hollywood’s all-time best--Audrey Hepburn。顾老师从多维度精心设计教学环节，引导学生从不同层面分析文本，赏析语言，让学生在一系列活动中感悟文章主题。课堂上，她不仅教授了精准定位细节等实用阅读技巧，更着重培养了学生的逻辑推理、词义猜测和批判性思维等高阶阅读能力，为老师们如何高效、生动地开展阅读教学提供了宝贵的范例。
展示课后，戴玉兰老师为全体教师带来了题为《“基础夯实+能力提升”双引擎:英语中考复习提质增效的路径实践》的专题讲座。戴老师首先从家庭作业设计入手，深入剖析了近年中考英语基于核心能力的命题趋势，强调了从“要点赋分”到“能力赋分”的转变。随后，戴老师依据往年中考卷真题，对每个题型进行了沉浸式地分析解读，从“学习理解”“实践运用”“创新迁移”三个核心能力维度进行了解题策略指导。她特别指出，在备战中考复习的过程中，无论教师还是学生，都要有“专家思维”导向，要科学规划，构建知识网络，通过高效而多样化的训练实现能力跃升。
此次培训会如同一场“及时雨”，既有生动具体的课堂实践，又有理论高度的专业引领，为全区下一阶段的初三英语复习工作指明了方向，注入了新的动力。教研员杨老师呼吁大家：培训结束后，将“心动”化为“行动”，将“收获”带回“课堂”，做积极的“转换者”，把本次培训会中学到的新策略落实到教学实践中去。蠡园中学全体初三英语教师也将共同努力、不断探索，助力蠡中学子巩固基础、提升能力，在2026年中考中沉着应对，勇创佳绩。
为进一步提升滨湖区初三英语教师的教学水平，优化复习备考策略，全面提升学生的阅读能力与综合素养，11月24日，在无锡市蠡园中学举办了“滨湖区初中英语2026年中考备考策略培训”活动。本次研讨活动由滨湖区教育研究发展中心英语教研员杨静艳主持，特邀江苏省天一中学戴玉兰老师莅临指导，区全体初三英语教师共同参与。活动分为阅读教学展示课与专家专题讲座两大环节，内容充实，反响热烈。
培训会伊始，蠡园中学顾佳老师为大家带来了一节精彩的阅读展示课：9AUnit7 Hollywood’s all-time best--Audrey Hepburn。顾老师从多维度精心设计教学环节，引导学生从不同层面分析文本，赏析语言，让学生在一系列活动中感悟文章主题。课堂上，她不仅教授了精准定位细节等实用阅读技巧，更着重培养了学生的逻辑推理、词义猜测和批判性思维等高阶阅读能力，为老师们如何高效、生动地开展阅读教学提供了宝贵的范例。
展示课后，戴玉兰老师为全体教师带来了题为《“基础夯实+能力提升”双引擎:英语中考复习提质增效的路径实践》的专题讲座。戴老师首先从家庭作业设计入手，深入剖析了近年中考英语基于核心能力的命题趋势，强调了从“要点赋分”到“能力赋分”的转变。随后，戴老师依据往年中考卷真题，对每个题型进行了沉浸式地分析解读，从“学习理解”“实践运用”“创新迁移”三个核心能力维度进行了解题策略指导。她特别指出，在备战中考复习的过程中，无论教师还是学生，都要有“专家思维”导向，要科学规划，构建知识网络，通过高效而多样化的训练实现能力跃升。
此次培训会如同一场“及时雨”，既有生动具体的课堂实践，又有理论高度的专业引领，为全区下一阶段的初三英语复习工作指明了方向，注入了新的动力。教研员杨老师呼吁大家：培训结束后，将“心动”化为“行动”，将“收获”带回“课堂”，做积极的“转换者”，把本次培训会中学到的新策略落实到教学实践中去。蠡园中学全体初三英语教师也将共同努力、不断探索，助力蠡中学子巩固基础、提升能力，在2026年中考中沉着应对，勇创佳绩。