11月14-17日，以“汇聚·共享·创新——推动教育创新发展，服务教育强国建设”为主题的第七届中国教育创新成果公益博览会在珠海盛大举办，集中展示千余项具有前瞻性、引领性的优秀教育创新成果。无锡市侨谊实验中学“少年创学院”凭借在初中工程教育领域的卓越探索，受邀参展并精彩亮相，向全国教育同仁展示“侨谊范式”的育人魅力。
学校参展团队精心布展，侨谊教育集团总校长钱军向参会同仁介绍了无锡市侨谊实验中学工程教育课程、师资、评价、空间一体化育人样态，展示了“智能防碰撞装置”“火箭发动机试车”等学生创新成果，生动诠释了“科学思维与工程实践驱动创新”育人理念。来自各地的教育同仁纷纷驻足交流，对学校联动家校社资源、将工程思维培养融入日常教学的做法给予高度评价，称赞其为基础教育阶段科学工程教育提供了可借鉴的实践样本。
参展团队成员深度参与教博会多场核心论坛，在思想碰撞中汲取育人智慧。在中小学科学教育大会论坛上，认真聆听中国科学院院士袁亚湘等专家关于“技术赋能科学教育”“产学研协同育人”的前沿论述，系统学习了“可感知、可操作”的科学教育实践路径。在“品格筑基：项目化落实立德树人的江苏创新实践”论坛中，紧跟江苏省品格提升工程10余年探索成果，深入领会“具身体验、认知内化”的品格教育理论，借鉴“四级联动、双轮驱动”的协同育人机制，为学校将品格培养与创学院实践深度融合提供了宝贵样本。在跨学科教育论坛上，聚焦“学科融合破解创新人才培养瓶颈”核心议题，学习了“学段贯通、项目驱动”的课程建设经验，明确了要进一步打破学科壁垒，通过“生态治理”“智能研发”等主题课程群，提升学生综合运用知识解决实际问题的能力。在教育家型校长论坛中，学校校长与全国各地教育管理者围绕“创新人才早期培养”“学校育人生态构建”展开深度对话，分享侨谊“少年创学院”建设心得，同时吸收了区域教育协同发展、优质资源共享等先进理念，为学校持续深化教育创新凝聚了共识。
此次参展既是成果展示，更是学习提升。侨谊实验中学将以此次教博会为契机，深入落实国家科技教育文件精神，持续优化“少年创学院”泛在学习场建设，让学生在真实问题解决中提升科学素养与实践能力，为培养更多具备创新精神的新时代少年蓄力，为教育强国、科技强国建设贡献侨谊力量。
11月14-17日，以“汇聚·共享·创新——推动教育创新发展，服务教育强国建设”为主题的第七届中国教育创新成果公益博览会在珠海盛大举办，集中展示千余项具有前瞻性、引领性的优秀教育创新成果。无锡市侨谊实验中学“少年创学院”凭借在初中工程教育领域的卓越探索，受邀参展并精彩亮相，向全国教育同仁展示“侨谊范式”的育人魅力。
学校参展团队精心布展，侨谊教育集团总校长钱军向参会同仁介绍了无锡市侨谊实验中学工程教育课程、师资、评价、空间一体化育人样态，展示了“智能防碰撞装置”“火箭发动机试车”等学生创新成果，生动诠释了“科学思维与工程实践驱动创新”育人理念。来自各地的教育同仁纷纷驻足交流，对学校联动家校社资源、将工程思维培养融入日常教学的做法给予高度评价，称赞其为基础教育阶段科学工程教育提供了可借鉴的实践样本。
参展团队成员深度参与教博会多场核心论坛，在思想碰撞中汲取育人智慧。在中小学科学教育大会论坛上，认真聆听中国科学院院士袁亚湘等专家关于“技术赋能科学教育”“产学研协同育人”的前沿论述，系统学习了“可感知、可操作”的科学教育实践路径。在“品格筑基：项目化落实立德树人的江苏创新实践”论坛中，紧跟江苏省品格提升工程10余年探索成果，深入领会“具身体验、认知内化”的品格教育理论，借鉴“四级联动、双轮驱动”的协同育人机制，为学校将品格培养与创学院实践深度融合提供了宝贵样本。在跨学科教育论坛上，聚焦“学科融合破解创新人才培养瓶颈”核心议题，学习了“学段贯通、项目驱动”的课程建设经验，明确了要进一步打破学科壁垒，通过“生态治理”“智能研发”等主题课程群，提升学生综合运用知识解决实际问题的能力。在教育家型校长论坛中，学校校长与全国各地教育管理者围绕“创新人才早期培养”“学校育人生态构建”展开深度对话，分享侨谊“少年创学院”建设心得，同时吸收了区域教育协同发展、优质资源共享等先进理念，为学校持续深化教育创新凝聚了共识。
此次参展既是成果展示，更是学习提升。侨谊实验中学将以此次教博会为契机，深入落实国家科技教育文件精神，持续优化“少年创学院”泛在学习场建设，让学生在真实问题解决中提升科学素养与实践能力，为培养更多具备创新精神的新时代少年蓄力，为教育强国、科技强国建设贡献侨谊力量。