秋光潋滟，叠翠流金。11月3日，无锡市梁溪区明德实验学校的同学们走出熟悉的教室，奔赴无锡龙寺生态园，开启了一场以“理想启航·生命铸魂”为主题的沉浸式综合实践课程。它依托山林、水域等真实场景，让同学们在亲身体验中，将安全规范内化为行为本能，将团队协作升华为价值追求。这不仅仅是一次秋游，更是一堂融合了生命教育、团队协作与生态认知的“行走的课堂”。
清晨，同学们首先漫步于近百亩的月季花海。在老师的引导下，大家不仅欣赏了“绯扇”“金凤凰”等名品月季的绚烂，更通过“探索任务卡”，细致观察叶片脉络、花瓣层次，了解了植物多样的生存智慧。随后，在综合性农业观光区，翠冠梨、杨梅树等本土作物成为活教材。同学们认真聆听讲解，积极提问，在弥漫着泥土芬芳的田园里，深刻理解了“江南鱼米之乡”的生态底蕴，环保的种子在心中悄然埋下。
下午的生命安全教育实践活动将整个课程推向高潮。专业的急救培训师模拟户外可能遇到的突发状况，为同学们系统讲解了心肺复苏（CPR）的黄金4分钟、创伤止血与骨折固定的要领。“原来按压的深度和频率有这么严格的要求！”“看似简单的绷带，竟然有这么多不同的包扎方法！”同学们在专业指导下轮流上手，反复练习。严肃的神情、额角的汗珠，无不透露着他们对生命的敬畏与守护生命的责任感。
“共筑高塔” 项目中，各小组领到的材料有限，如何设计结构、分配资源、统一意见，成为摆在面前的难题。从最初的争论到后来的默契，一根根普通的材料在团队智慧与协作下，最终拔地而起，成为凝聚力的象征。“同心鼓”接力则考验着极致的默契与节奏感。队员们需要同时发力，用鼓面精准地颠起排球。“稳住！”“调整力度！”的呼喊声此起彼伏。每一次成功的颠簸都引来全队的欢呼，偶尔的失误则让大家立刻总结反思。在这个过程中，“我”逐渐融入“我们”，“责任共担，目标一致”的团队精神变得无比真切。
一次救护演练，一次对生命的虔诚敬畏；一次高塔共筑，一次对团队的深刻领悟。本次龙寺生态园之行，是明德实验学校“厚学笃行”校本文化的鲜活注脚。从月季园的细致观察，到急救场上的严肃实操，孩子们在真实的场景中感知，在合作的挑战中成长，让“生命至上”的安全理念与“成功有我”的团队精神，如秋日暖阳，温暖而有力地铸炼着每一个青春的魂灵。
秋光潋滟，叠翠流金。11月3日，无锡市梁溪区明德实验学校的同学们走出熟悉的教室，奔赴无锡龙寺生态园，开启了一场以“理想启航·生命铸魂”为主题的沉浸式综合实践课程。它依托山林、水域等真实场景，让同学们在亲身体验中，将安全规范内化为行为本能，将团队协作升华为价值追求。这不仅仅是一次秋游，更是一堂融合了生命教育、团队协作与生态认知的“行走的课堂”。
清晨，同学们首先漫步于近百亩的月季花海。在老师的引导下，大家不仅欣赏了“绯扇”“金凤凰”等名品月季的绚烂，更通过“探索任务卡”，细致观察叶片脉络、花瓣层次，了解了植物多样的生存智慧。随后，在综合性农业观光区，翠冠梨、杨梅树等本土作物成为活教材。同学们认真聆听讲解，积极提问，在弥漫着泥土芬芳的田园里，深刻理解了“江南鱼米之乡”的生态底蕴，环保的种子在心中悄然埋下。
下午的生命安全教育实践活动将整个课程推向高潮。专业的急救培训师模拟户外可能遇到的突发状况，为同学们系统讲解了心肺复苏（CPR）的黄金4分钟、创伤止血与骨折固定的要领。“原来按压的深度和频率有这么严格的要求！”“看似简单的绷带，竟然有这么多不同的包扎方法！”同学们在专业指导下轮流上手，反复练习。严肃的神情、额角的汗珠，无不透露着他们对生命的敬畏与守护生命的责任感。
“共筑高塔” 项目中，各小组领到的材料有限，如何设计结构、分配资源、统一意见，成为摆在面前的难题。从最初的争论到后来的默契，一根根普通的材料在团队智慧与协作下，最终拔地而起，成为凝聚力的象征。“同心鼓”接力则考验着极致的默契与节奏感。队员们需要同时发力，用鼓面精准地颠起排球。“稳住！”“调整力度！”的呼喊声此起彼伏。每一次成功的颠簸都引来全队的欢呼，偶尔的失误则让大家立刻总结反思。在这个过程中，“我”逐渐融入“我们”，“责任共担，目标一致”的团队精神变得无比真切。
一次救护演练，一次对生命的虔诚敬畏；一次高塔共筑，一次对团队的深刻领悟。本次龙寺生态园之行，是明德实验学校“厚学笃行”校本文化的鲜活注脚。从月季园的细致观察，到急救场上的严肃实操，孩子们在真实的场景中感知，在合作的挑战中成长，让“生命至上”的安全理念与“成功有我”的团队精神，如秋日暖阳，温暖而有力地铸炼着每一个青春的魂灵。