秋意渐浓，天朗气清。为引导学生在实践中感受自然之美与人文之韵，在真实情境中提升学生的核心素养，金星中学于近日组织全体师生，前往“太湖第一名胜”鼋头渚，开展了一场别开生面的秋日研学之旅。
01 求真观察生态之美
在这个秋意渐浓的时节，鼋头渚正展现着它独特的秋日魅力。这里枫叶如丹，银杏金黄，与浩渺太湖相互映衬，宛如一幅绚丽的秋日画卷。踏入这个美丽的地方，同学们便感受到了秋天的诗意与浪漫。同学们沉醉于太湖的秀丽风光，更由衷地感叹着大自然的生态之美。
02 循迹先贤感悟文脉
在“太湖佳绝处”牌坊前，同学们聆听着文人墨客在此留下的千古佳话；在摩崖石刻旁，他们品读“横云”二字的苍劲笔法；驻足徐霞客雕塑前，他们凝望这位千古奇人执杖远眺的身姿……同学们循着先贤足迹，在参观研学中触摸无锡文脉，在湖光山色间感受中华文化的源远流长。
03 生命教育务实操练
在“生命教育 感恩成长”主题实践教育环节中，同学们跟着教官分组学习受伤包扎、海姆立克急救、灭火技能、火灾逃生等基础救护技能，帮助学生掌握自救自护的基本方法，树立敬畏生命、爱护生命的正确态度，传递生命正能量。
04 研学拓展素养提升
此次社会实践活动，每位同学还有一个“小伙伴”——《走进太湖鼋头渚研学手册》，同学们翻阅着手册，通过沉浸式体验、行走学习等方式，徜徉于湖光山色与人文胜迹之间，穿越时空鉴赏传统文化，感受江南园林的精致典雅与无锡文脉的深厚底蕴。同学们将所思、所想、所感、所悟记录在研学手册中，真正做到在研中学、在学中思、在思中行。
夕阳映照，湖波鎏金。此次行走的研学课堂，不仅让同学们领略了太湖的浩渺与江南园林的精致，更完成了一场与悠久文脉的深度对话。研学的结束是新征程的开始，相信鼋头渚所蕴含的自然之美与人文之韵，必将化为滋养同学们成长的深厚底色，激励他们在未来的道路上承文脉薪火，践求真精神，书写属于自己的精彩篇章！
秋意渐浓，天朗气清。为引导学生在实践中感受自然之美与人文之韵，在真实情境中提升学生的核心素养，金星中学于近日组织全体师生，前往“太湖第一名胜”鼋头渚，开展了一场别开生面的秋日研学之旅。
01 求真观察生态之美
在这个秋意渐浓的时节，鼋头渚正展现着它独特的秋日魅力。这里枫叶如丹，银杏金黄，与浩渺太湖相互映衬，宛如一幅绚丽的秋日画卷。踏入这个美丽的地方，同学们便感受到了秋天的诗意与浪漫。同学们沉醉于太湖的秀丽风光，更由衷地感叹着大自然的生态之美。
02 循迹先贤感悟文脉
在“太湖佳绝处”牌坊前，同学们聆听着文人墨客在此留下的千古佳话；在摩崖石刻旁，他们品读“横云”二字的苍劲笔法；驻足徐霞客雕塑前，他们凝望这位千古奇人执杖远眺的身姿……同学们循着先贤足迹，在参观研学中触摸无锡文脉，在湖光山色间感受中华文化的源远流长。
03 生命教育务实操练
在“生命教育 感恩成长”主题实践教育环节中，同学们跟着教官分组学习受伤包扎、海姆立克急救、灭火技能、火灾逃生等基础救护技能，帮助学生掌握自救自护的基本方法，树立敬畏生命、爱护生命的正确态度，传递生命正能量。
04 研学拓展素养提升
此次社会实践活动，每位同学还有一个“小伙伴”——《走进太湖鼋头渚研学手册》，同学们翻阅着手册，通过沉浸式体验、行走学习等方式，徜徉于湖光山色与人文胜迹之间，穿越时空鉴赏传统文化，感受江南园林的精致典雅与无锡文脉的深厚底蕴。同学们将所思、所想、所感、所悟记录在研学手册中，真正做到在研中学、在学中思、在思中行。
夕阳映照，湖波鎏金。此次行走的研学课堂，不仅让同学们领略了太湖的浩渺与江南园林的精致，更完成了一场与悠久文脉的深度对话。研学的结束是新征程的开始，相信鼋头渚所蕴含的自然之美与人文之韵，必将化为滋养同学们成长的深厚底色，激励他们在未来的道路上承文脉薪火，践求真精神，书写属于自己的精彩篇章！