8月7日下午,安徽省国培计划——初中科学类课程(初中信息科技)教师引领性培训班成员来到无锡市蠡园中学进行交流访问。
副校长黄海涛代表蠡园中学向来访老师们,表达了热烈的欢迎。在黄海涛的陪同下,访问团走进蠡园中学,参观了学校文化长廊、管道直饮水展示中心、法制教育基地、蠡风书馆等场所,对蠡中校园环境以及校园文化建设给予了高度评价。
随后,副校长黄海涛以《标准筑基,课程致远》为主题向来访的各位老师介绍学校“以人为本”的微笑发展育人理念、完善的大课程体系和“四问四清”教学模式。教务中心副主任孔丽丽老师分享了学校信息科技教学与科创实践经验。她从新旧教材对比切入,阐述新教材三大突破,结合单元教学案例详解学科团队的教学创新做法;围绕创客课程体系、教学组织、师资与空间建设,介绍社团课程体系化实践;并系统阐述主持的省级重点课题及研究成果。她期望以教材改革为契机、科创实践为抓手、课题研究为引领,培养具备核心素养与创新能力的时代新人。
志合者,不以山海为远;风起处,自当扬帆远航。本次交流活动加强了两地之间的联系与合作,增进了彼此友谊,在高质量发展的道路上,开拓了教育教学发展新思路。





8月7日下午,安徽省国培计划——初中科学类课程(初中信息科技)教师引领性培训班成员来到无锡市蠡园中学进行交流访问。
副校长黄海涛代表蠡园中学向来访老师们,表达了热烈的欢迎。在黄海涛的陪同下,访问团走进蠡园中学,参观了学校文化长廊、管道直饮水展示中心、法制教育基地、蠡风书馆等场所,对蠡中校园环境以及校园文化建设给予了高度评价。
随后,副校长黄海涛以《标准筑基,课程致远》为主题向来访的各位老师介绍学校“以人为本”的微笑发展育人理念、完善的大课程体系和“四问四清”教学模式。教务中心副主任孔丽丽老师分享了学校信息科技教学与科创实践经验。她从新旧教材对比切入,阐述新教材三大突破,结合单元教学案例详解学科团队的教学创新做法;围绕创客课程体系、教学组织、师资与空间建设,介绍社团课程体系化实践;并系统阐述主持的省级重点课题及研究成果。她期望以教材改革为契机、科创实践为抓手、课题研究为引领,培养具备核心素养与创新能力的时代新人。
志合者,不以山海为远;风起处,自当扬帆远航。本次交流活动加强了两地之间的联系与合作,增进了彼此友谊,在高质量发展的道路上,开拓了教育教学发展新思路。