12月8日，江阴市祝塘中心小学迎来澄惠责任督学协同督导活动。此次督导以“汇聚两地督导智慧，构建区域教育协同发展新范式”为核心目标，通过内外联动精准检视，为学校高质量发展注入强劲动能。江阴市教育局督导科陆余东、无锡市长安中心小学校长李天雪、江阴市长泾中学校长沈书龙、江阴市责任督学张效东组成的督导专家组莅临指导。
活动伊始，祝塘中心小学校长戴荣以“构建智慧发展乐园 守护生命成长绿洲”为题作专题汇报，系统阐释“启明教育”的生态构建路径与实践成果。汇报从学生成长保障、教师队伍建设、校园安全防控三大维度展开，重点介绍校本化自护课程体系构建成效、“2•15专项行动”落地举措及“炎黄”精神特色传承实践，生动展现“启明教育”赋能师生全面发展的鲜活图景。
汇报后，专家组通过“资料核查+现场勘查+深度访谈+课堂观摩”多元方式开展全方位检视。在学校领导及部门负责人陪同下，督学们先聚焦校园安全、食堂管理、“五项管理”等关键领域，细致核查台账资料完整性与规范性；随后深入课堂，随机观摩启明“生长”课堂教学模式实施效果；同时与青年教师交流，详细了解教师梯队培养方案，并就心理健康教育落地细节与相关负责人深入沟通，全面掌握学校办学的系统性、规范性与创新性。
反馈环节，专家组高度肯定学校办学成果，明确其在课堂教学改革、校园文化建设、特色教育传承等方面成效显著，尤其称赞“启明教育”理念与实践深度融合形成鲜明办学特色。针对“教师队伍梯队建设优化”“教学名师培育”等核心议题，专家组提出建设性指导意见。
陆余东在总结时强调，此次协同督导既是落实基层教育联动合作工程的重要实践，更搭建了惠山与江阴两地教育交流桥梁，有效凝聚区域教育合力。
戴荣校长代表学校表态，将以此次督导为新起点，全面梳理吸收反馈意见，持续深化教育教学改革，在厚植“启明教育”办学特色基础上提升内涵发展质量，为培养德智体美劳全面发展的时代新人筑牢教育根基。
12月8日，江阴市祝塘中心小学迎来澄惠责任督学协同督导活动。此次督导以“汇聚两地督导智慧，构建区域教育协同发展新范式”为核心目标，通过内外联动精准检视，为学校高质量发展注入强劲动能。江阴市教育局督导科陆余东、无锡市长安中心小学校长李天雪、江阴市长泾中学校长沈书龙、江阴市责任督学张效东组成的督导专家组莅临指导。
活动伊始，祝塘中心小学校长戴荣以“构建智慧发展乐园 守护生命成长绿洲”为题作专题汇报，系统阐释“启明教育”的生态构建路径与实践成果。汇报从学生成长保障、教师队伍建设、校园安全防控三大维度展开，重点介绍校本化自护课程体系构建成效、“2•15专项行动”落地举措及“炎黄”精神特色传承实践，生动展现“启明教育”赋能师生全面发展的鲜活图景。
汇报后，专家组通过“资料核查+现场勘查+深度访谈+课堂观摩”多元方式开展全方位检视。在学校领导及部门负责人陪同下，督学们先聚焦校园安全、食堂管理、“五项管理”等关键领域，细致核查台账资料完整性与规范性；随后深入课堂，随机观摩启明“生长”课堂教学模式实施效果；同时与青年教师交流，详细了解教师梯队培养方案，并就心理健康教育落地细节与相关负责人深入沟通，全面掌握学校办学的系统性、规范性与创新性。
反馈环节，专家组高度肯定学校办学成果，明确其在课堂教学改革、校园文化建设、特色教育传承等方面成效显著，尤其称赞“启明教育”理念与实践深度融合形成鲜明办学特色。针对“教师队伍梯队建设优化”“教学名师培育”等核心议题，专家组提出建设性指导意见。
陆余东在总结时强调，此次协同督导既是落实基层教育联动合作工程的重要实践，更搭建了惠山与江阴两地教育交流桥梁，有效凝聚区域教育合力。
戴荣校长代表学校表态，将以此次督导为新起点，全面梳理吸收反馈意见，持续深化教育教学改革，在厚植“启明教育”办学特色基础上提升内涵发展质量，为培养德智体美劳全面发展的时代新人筑牢教育根基。