冬日和煦，研意正浓。12月8日下午，澄东南片各小学教科室主任与骨干教师齐聚江阴市北漍中心小学，围绕“用中学”与“三力”课堂的融合路径，在录播室与美术室展开深度研讨，共同观摩两节理念鲜明、扎实生动的实践课例。 

丁雪莲老师执教的《班级联欢会》一课，以筹备元旦联欢会的真实任务为引领，创设贴近生活的购物情境，引导学生完整经历“调查—预算—决策—优化”的学习过程。徐鑫淼老师执教的《盘古开天辟地》一课，则在AI研究员“启明”的任务驱动下，将课堂转变为“神话考古现场”。

评课环节中，祝塘中心小学教科室主任谢洁认为，《班级联欢会》一课以真实需求锚定任务、以学生诉求引导应用、以实践检验优化方案，有效培养了学生的责任意识、数据观念和理性思辨。北漍中心小学教务处主任赵静娜指出，《盘古开天辟地》借助技术赋能与情境重构，使静态文本转化为动态探究历程，在“用”中实现了文化传承与语言素养的深度融合。

本次研讨以课例为依托，深入探讨了“用中学”与“三力”课堂的内在联系，为课堂教学从“知识传授”向“素养培育”转型提供了清晰可鉴的实践样本，也为区域教学改革的持续深化注入了新的思考与动能。