为进一步凝聚家校育人共识，搭建高效沟通桥梁，12月5日，无锡市靖海小学精心筹备并召开家长学校活动，以丰富多元的活动形式，汇聚家校合力，为孩子们的健康成长保驾护航。
活动伊始，学校召开家委会会议。黄校长与家长委员们深入交流，明确家委会作为家校协同核心纽带的重要作用，倾听委员们对学校工作的意见建议，为后续协同育人工作夯实基础。
家委会会议结束后，黄校长以“深耕教育沃土，共筑成长新篇”为主题，向全体家长阐述学校育人规划。围绕学业“减负提质”“五育并举”全面成长、家校协同陪伴三大维度，倡导家校携手培养孩子的责任意识与礼仪素养，共为孩子营造健康成长环境。
本次家长会特别开展了《用心理学解锁亲子沟通》家庭教育专题讲座。心理咨询师以“非暴力沟通与内在动力激发”为核心，结合小学阶段孩子“自我认同建立期”的心理特点，拆解亲子沟通的核心逻辑——经常被尊重、被理解的孩子，更易建立安全感与自信心，而被指责否定的孩子则易形成负面自我认知。讲座中，咨询师通过鲜活案例，详细讲解“观察-感受-需求-请求”非暴力沟通四步法，教家长以客观事实代替主观评判、以共情接纳代替情绪否定，精准找到双方需求，提出具体可行的沟通请求；同时区分“表扬”与“鼓励”的本质差异，分享“描述行为+肯定努力”“承认困难+肯定坚持”等可直接套用的鼓励公式，帮助家长跳出评判式沟通误区，以科学方法搭建亲子心灵桥梁，激发孩子内在成长动力。
各班级分会场中，班主任及任课教师与家长面对面沟通学生学业、习惯养成等情况，精准对接教育需求，凝聚共育共识。
此次活动打通了家校沟通壁垒，传递了育人初心，为孩子健康成长保驾护航。
为进一步凝聚家校育人共识，搭建高效沟通桥梁，12月5日，无锡市靖海小学精心筹备并召开家长学校活动，以丰富多元的活动形式，汇聚家校合力，为孩子们的健康成长保驾护航。
活动伊始，学校召开家委会会议。黄校长与家长委员们深入交流，明确家委会作为家校协同核心纽带的重要作用，倾听委员们对学校工作的意见建议，为后续协同育人工作夯实基础。
家委会会议结束后，黄校长以“深耕教育沃土，共筑成长新篇”为主题，向全体家长阐述学校育人规划。围绕学业“减负提质”“五育并举”全面成长、家校协同陪伴三大维度，倡导家校携手培养孩子的责任意识与礼仪素养，共为孩子营造健康成长环境。
本次家长会特别开展了《用心理学解锁亲子沟通》家庭教育专题讲座。心理咨询师以“非暴力沟通与内在动力激发”为核心，结合小学阶段孩子“自我认同建立期”的心理特点，拆解亲子沟通的核心逻辑——经常被尊重、被理解的孩子，更易建立安全感与自信心，而被指责否定的孩子则易形成负面自我认知。讲座中，咨询师通过鲜活案例，详细讲解“观察-感受-需求-请求”非暴力沟通四步法，教家长以客观事实代替主观评判、以共情接纳代替情绪否定，精准找到双方需求，提出具体可行的沟通请求；同时区分“表扬”与“鼓励”的本质差异，分享“描述行为+肯定努力”“承认困难+肯定坚持”等可直接套用的鼓励公式，帮助家长跳出评判式沟通误区，以科学方法搭建亲子心灵桥梁，激发孩子内在成长动力。
各班级分会场中，班主任及任课教师与家长面对面沟通学生学业、习惯养成等情况，精准对接教育需求，凝聚共育共识。
此次活动打通了家校沟通壁垒，传递了育人初心，为孩子健康成长保驾护航。