恰逢冬光正好,暖意融融,11月24日,江阴市澄东南片小学劳动学科“三力”课堂大比武在江阴市河塘中心小学圆满落幕。来自片六所学校的教师代表怀揣对劳动教育的热忱齐聚一堂,以匠心巧思设计教学方案,以鲜活实践点亮课堂现场,深度践行“学有动力、学富活力、学长能力”的“三力”课堂理念,为在场师生呈现了一场兼具烟火气与专业性的劳动教学盛宴,让劳育之美在冬日校园里悄然绽放。
文林中心小学朱红烨老师以“树叶书签制作”为任务,引导学生观察树叶特性,借“按图选叶、看叶想图”构思创意,结合拼摆、修剪等实操完成作品,引入AI辅助设计,在动手实践中提升审美意识。北漍中心小学徐韵奕老师以“自然魔法书签大赛”为任务,引导学生观察树叶纹理,借助AI工具转化创意为图样,通过拼摆、修整等实操打造专属书签,实现创意与环保意识双提升。河塘中心小学黄英杰老师从鲁班造锯故事切入,让学生在打磨手柄、连接锯条的实操中掌握工具技巧,借作品评比收获成就感,达成技能习得与文化传承的成长。祝塘中心小学周园老师围绕“适配贺卡的专属信封”教学,拆解观察明确信封结构,通过“包裹、画线”等实操攻克适配难点,在自评互评中收获劳动成就感,提升工匠精神。顾山实验小学鲍晨语老师以沉浸式教学带学生走进彩色拉花国潮文化,通过“折、画、剪、粘、拉”实操掌握传统工艺,借小组合作锤炼劳动品质,在作品展示中深化非遗传承意识。长泾实验小学费婷老师以“生日立体贺卡”为核心,引导学生解锁立体结构,通过“对折、剪切”等实操攻克组合难点,在多元评议中赋予纸张情感温度,实现技能与审美双提升。
以赛促研明方向,以研促教提质效。本次劳动学科“三力”课堂大比武,不仅是教师教学技能的切磋与展示,更是一次思维碰撞、经验共享的专业提升契机。各位参赛教师以生为本、以劳育人,为推动澄东南片小学劳动教育课堂创新、落实“三力”教学理念注入了强劲动力。






恰逢冬光正好,暖意融融,11月24日,江阴市澄东南片小学劳动学科“三力”课堂大比武在江阴市河塘中心小学圆满落幕。来自片六所学校的教师代表怀揣对劳动教育的热忱齐聚一堂,以匠心巧思设计教学方案,以鲜活实践点亮课堂现场,深度践行“学有动力、学富活力、学长能力”的“三力”课堂理念,为在场师生呈现了一场兼具烟火气与专业性的劳动教学盛宴,让劳育之美在冬日校园里悄然绽放。
文林中心小学朱红烨老师以“树叶书签制作”为任务,引导学生观察树叶特性,借“按图选叶、看叶想图”构思创意,结合拼摆、修剪等实操完成作品,引入AI辅助设计,在动手实践中提升审美意识。北漍中心小学徐韵奕老师以“自然魔法书签大赛”为任务,引导学生观察树叶纹理,借助AI工具转化创意为图样,通过拼摆、修整等实操打造专属书签,实现创意与环保意识双提升。河塘中心小学黄英杰老师从鲁班造锯故事切入,让学生在打磨手柄、连接锯条的实操中掌握工具技巧,借作品评比收获成就感,达成技能习得与文化传承的成长。祝塘中心小学周园老师围绕“适配贺卡的专属信封”教学,拆解观察明确信封结构,通过“包裹、画线”等实操攻克适配难点,在自评互评中收获劳动成就感,提升工匠精神。顾山实验小学鲍晨语老师以沉浸式教学带学生走进彩色拉花国潮文化,通过“折、画、剪、粘、拉”实操掌握传统工艺,借小组合作锤炼劳动品质,在作品展示中深化非遗传承意识。长泾实验小学费婷老师以“生日立体贺卡”为核心,引导学生解锁立体结构,通过“对折、剪切”等实操攻克组合难点,在多元评议中赋予纸张情感温度,实现技能与审美双提升。
以赛促研明方向,以研促教提质效。本次劳动学科“三力”课堂大比武,不仅是教师教学技能的切磋与展示,更是一次思维碰撞、经验共享的专业提升契机。各位参赛教师以生为本、以劳育人,为推动澄东南片小学劳动教育课堂创新、落实“三力”教学理念注入了强劲动力。