11月21日上午，在福建省泉州市举办的中国教育发展战略学会教育教学创新专委会学术年会暨第二届人工智能通识教育教学交流展示活动上，江阴市河塘中心小学顾春燕老师以其精湛的教学技艺和创新的教学理念，为与会代表带来了一节令人瞩目的现场展示课——《普罗米修斯》。

顾春燕老师的《普罗米修斯》展示课，以“共建云展厅”为核心任务，将现代信息技术深度融入语文教学的每一个环节。课堂上，学生们不再是被动接受知识的听众，而是主动探索的“策展人”，在顾老师的引导下，共同构建起一个充满想象力的“神话云展厅”。

这节课打破了传统语文教学的模式，通过创设真实的学习情境，让学生们在合作探究中深化对文本的理解。顾老师巧妙运用多项信息技术工具，引导学生从不同角度解读普罗米修斯这一神话形象，感受其为民造福、勇于牺牲的精神内涵。学生们在“云展厅”中自主展示学习成果，通过多媒体技术重新诠释古老神话，不仅加深了对课文内容的理解，更培养了信息素养、合作精神和创新能力。课堂气氛活跃，学生参与度高，充分展现了智慧语文课堂的独特魅力。

展示课后，与会专家对本节课给予了高度评价。大家一致认为，顾老师的课成功实现了信息技术与语文学科的深度融合，为参与第二届人工智能通识教育教学交流展示活动的各位代表提供了可借鉴的实践案例。与会专家点评：顾老师通过技术赋能，合理运用AI技术解决了传统课堂难以替代的问题，促进了学生个性化学习。

在人工智能技术快速发展的今天，顾春燕老师的这节展示课展示了未来语文教学的无限可能——技术不再仅仅是辅助教学的工具，而是成为重构教与学关系的关键要素，真正实现了以学生为中心的教育理念。

此次展示交流活动，展现了江阴市河塘中心小学在教育信息化方面的积极探索。在教育创新的道路上，这样的探索正引领着老师们走向更加智慧、更加开放的教育未来。