11月25日，无锡惠山小学举办“别让算法控制孩子未来”家庭教育专题讲座，特邀无锡市源沐心理咨询中心国家二级心理咨询师王玉华为家长支招，深度解析孩子手机依赖背后的真相，提供科学管控方案。
讲座中，王玉华以“恒河猴实验”为切入点，强调儿童成长的核心是情感依恋而非物质满足。她指出，如今孩子青春期普遍提前至10岁左右，自主意识萌芽，渴望被尊重与信任，当现实中情感需求未得到满足时，手机便成了“替代品”。“手机是症状，而非病因”，王老师从生理学角度解释了青春期孩子自制力不足的客观原因，让家长理解孩子行为并非“故意叛逆”。
针对手机管控难题，王老师提出根本解决方案：修复和建立良好亲子依恋关系，通过高质量陪伴、强化孩子价值感、引导情绪管理等减少手机依赖。同时，她分享“手机管理四步法”，即共同约定规则、创造无手机环境、提供积极替代活动、用鼓励性语言反馈，兼具实用性与可操作性。
现场家长反响热烈，不少人表示深受触动。一位四年级学生妈妈坦言，此前简单禁止孩子玩手机反而适得其反，如今明白了理解孩子情感需求、改善亲子关系才是关键。讲座后，家长们还围绕亲子沟通等问题与王老师进一步交流。
据悉，惠山小学始终重视家校协同育人，常态化开展家庭教育专题讲座，为家长提供科学指导与交流平台。学校表示，未来将继续推出贴合家庭需求的优质活动，助力提升家庭教育质量，携手家长为孩子健康成长保驾护航。
11月25日，无锡惠山小学举办“别让算法控制孩子未来”家庭教育专题讲座，特邀无锡市源沐心理咨询中心国家二级心理咨询师王玉华为家长支招，深度解析孩子手机依赖背后的真相，提供科学管控方案。
讲座中，王玉华以“恒河猴实验”为切入点，强调儿童成长的核心是情感依恋而非物质满足。她指出，如今孩子青春期普遍提前至10岁左右，自主意识萌芽，渴望被尊重与信任，当现实中情感需求未得到满足时，手机便成了“替代品”。“手机是症状，而非病因”，王老师从生理学角度解释了青春期孩子自制力不足的客观原因，让家长理解孩子行为并非“故意叛逆”。
针对手机管控难题，王老师提出根本解决方案：修复和建立良好亲子依恋关系，通过高质量陪伴、强化孩子价值感、引导情绪管理等减少手机依赖。同时，她分享“手机管理四步法”，即共同约定规则、创造无手机环境、提供积极替代活动、用鼓励性语言反馈，兼具实用性与可操作性。
现场家长反响热烈，不少人表示深受触动。一位四年级学生妈妈坦言，此前简单禁止孩子玩手机反而适得其反，如今明白了理解孩子情感需求、改善亲子关系才是关键。讲座后，家长们还围绕亲子沟通等问题与王老师进一步交流。
据悉，惠山小学始终重视家校协同育人，常态化开展家庭教育专题讲座，为家长提供科学指导与交流平台。学校表示，未来将继续推出贴合家庭需求的优质活动，助力提升家庭教育质量，携手家长为孩子健康成长保驾护航。