为深入推进无锡市峰影小学“阳光学子，好习惯伴成长”行为规范养成教育活动，精准破解各学段班级行为习惯培养痛点，统一教育方向，提升班级管理精细化水平，11月25日中午，学校德育中心组织召开了班主任工作例会，会议由德育副校长杭咏雪主持。

会议伊始，杭咏雪副校长结合11月份校园行为观察情况，明确了“主动问好”“课间安全”“环境卫生”等良好行为习惯对各学段学生成长的重要意义。在研讨环节，针对“桌椅摆放整齐、地面干净、小助手的安排”这些班级管理重点，宋素月、孙明玉、田婷、李春红四位班主任结合所在学段班级实践，分享了“分区责任到人”“小助手培训”“激励兑换”等贴合学生年龄特点的实用做法，为各年级环境卫生精细化管理提供了可借鉴的路径。徐菊香老师、刘敏老师围绕“课间活动的安全习惯养成”，从规则可视化宣讲、趣味游戏引导、榜样示范等方面介绍了适用于各学段的有效策略。以上分享引发在场班主任的广泛共鸣。

本次会议的召开，既是学校“阳光学子，好习惯伴成长”活动推进的阶段性小结，也是各年级逐步在新阶段深入推进、共同提升的开始。班主任纷纷表示，将把会议分享的实用方法融入日常班级管理，结合本年级学生特点细化养成教育举措，让好习惯真正伴随学生成长，助力每一位学子成长为阳光向上、文明有礼的新时代少年。