为搭建家校沟通的坚实桥梁，凝聚教育合力，无锡市立人小学五年级于10月17日召开专题家长会。本次会议以“关注学生全面成长”为核心，分阶段、多维度展开，为家长们送上实用教育指导。
会议伊始，全体五年级家长齐聚报告厅，共同参与“家庭压力课”专题讲座。讲座围绕家庭压力的来源、对孩子成长的影响及科学缓解方法展开，通过真实的案例与实用技巧，帮助家长掌握更有效的家庭沟通与压力疏导方式，为孩子营造更健康的家庭成长环境。
报告厅集中学习后，家长们回到各班级，开启班级家长会环节。各科老师结合学科特点，从知识掌握重点、课堂表现分析及学习习惯培养三方面，与家长深入交流孩子的学习情况，既肯定进步，也客观指出不足，并提供了针对性的家校协作建议。
随后，各班班主任围绕“安全防欺凌”主题展开分享。老师们先是明确讲解校园欺凌的定义与常见表现，用贴近学生生活的实例让家长清晰辨别“玩笑打闹”与“恶意欺凌”的区别；随后详细介绍学校的防欺凌管理制度，包括日常排查机制、事件处理流程及心理干预措施；最后向家长提出具体配合建议：一是引导孩子“敢说”，教会孩子遇到欺凌时及时向家长、老师求助，不独自承受；二是教会孩子“会防”，通过情景模拟分享自我保护的简单方法；三是关注孩子“变化”，提醒家长留意孩子情绪低落、不愿上学等异常信号，尽早发现问题并介入。
同时，班主任还针对孩子心理健康，分享了情绪疏导的有效方法，引导家长多关注孩子日常的情绪变化，形成“心理健康+安全防护”的双重守护。
此次五年级家长会内容充实、重点突出，不仅让家长全面了解孩子的在校情况，更明晰了家校协同育人的方向。未来，学校将继续以多样化的家校活动为载体，与家长携手，为孩子们的健康、快乐成长保驾护航。
为搭建家校沟通的坚实桥梁，凝聚教育合力，无锡市立人小学五年级于10月17日召开专题家长会。本次会议以“关注学生全面成长”为核心，分阶段、多维度展开，为家长们送上实用教育指导。
会议伊始，全体五年级家长齐聚报告厅，共同参与“家庭压力课”专题讲座。讲座围绕家庭压力的来源、对孩子成长的影响及科学缓解方法展开，通过真实的案例与实用技巧，帮助家长掌握更有效的家庭沟通与压力疏导方式，为孩子营造更健康的家庭成长环境。
报告厅集中学习后，家长们回到各班级，开启班级家长会环节。各科老师结合学科特点，从知识掌握重点、课堂表现分析及学习习惯培养三方面，与家长深入交流孩子的学习情况，既肯定进步，也客观指出不足，并提供了针对性的家校协作建议。
随后，各班班主任围绕“安全防欺凌”主题展开分享。老师们先是明确讲解校园欺凌的定义与常见表现，用贴近学生生活的实例让家长清晰辨别“玩笑打闹”与“恶意欺凌”的区别；随后详细介绍学校的防欺凌管理制度，包括日常排查机制、事件处理流程及心理干预措施；最后向家长提出具体配合建议：一是引导孩子“敢说”，教会孩子遇到欺凌时及时向家长、老师求助，不独自承受；二是教会孩子“会防”，通过情景模拟分享自我保护的简单方法；三是关注孩子“变化”，提醒家长留意孩子情绪低落、不愿上学等异常信号，尽早发现问题并介入。
同时，班主任还针对孩子心理健康，分享了情绪疏导的有效方法，引导家长多关注孩子日常的情绪变化，形成“心理健康+安全防护”的双重守护。
此次五年级家长会内容充实、重点突出，不仅让家长全面了解孩子的在校情况，更明晰了家校协同育人的方向。未来，学校将继续以多样化的家校活动为载体，与家长携手，为孩子们的健康、快乐成长保驾护航。