为深化特殊教育课程改革，提升课堂教学实效，2025年9月25日，无锡市教育科学研究院在宜兴市特殊教育学校组织开展特殊教育“新课标·新教材·新教学之生活语文专题教研活动。全市各区特教教研员、特校领导及生活语文学科教师齐聚现场，共探教学真谛。

本次研讨活动聚焦生活语文课堂实践，活动中，无锡市滨湖区育星实验学校徐子滨老师展示了九年级上册《给家乡孩子的信》第三课时的教学。前期准备阶段，育星实验学校生活语文学科组教师加强协作、深入研讨，紧扣特殊教育新课标要求，反复研读教材与教参，结合九年级特需学生的认知规律与学情特点，对教学设计进行多轮打磨、优化，力求让教学环节贴合学生实际，助力学生理解文本内涵。展示课上，徐子滨老师以精准的教学定位、清晰的环节推进展开教学，通过贴合学生认知的引导方式搭建学习阶梯，将文本学习与情感体验相结合，充分体现了 “以人为本” 的教学理念，其扎实的教学功底与贴合特需学生的教学方法，赢得了与会教师的广泛认可。

本次生活语文教研活动，在思维的碰撞与经验的交融中圆满落幕。老师们以课为桥、以研提质，在文本研读与课堂实操的深度结合中求索教学本质。展望未来，育星实验学校全体教师将继续深耕教研阵地，把研讨所得转化为教学行动，让特教课堂进一步焕发育人活力。