为深入贯彻《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》相关精神，践行“以生为本、尊重差异、因材施教”的教育理念，切实提升生活语文课堂教学质量与个别化支持水平，2025年9月23日，无锡市滨湖区育星实验学校特邀原无锡市梁溪区特殊教育学校校长、特殊教育专家顾丽萍来校进行专题指导，生活语文学科组全体教师参与了此次活动。

徐子滨老师进行生活语文课堂教学展示，她基于特需学生的学习特点，精心设计教学环节，展现了扎实的教学基本功和对学生的个别化关注。大家一同观课，细致观察课堂互动与学生反应。观课活动结束后，顾丽萍结合本次课堂教学展示，围绕生活语文教材的深度解析与高效课堂教学策略进行了精彩的专题讲座。她从我国著名教育家陶行知先生的“生活教育”理论切入，深刻阐述了“生活即教育”思想对生活语文教学的指导意义。她指出生活语文的本质，正是陶行知教育思想在特殊教育领域的具体化与生动实践，其终极目标是引导特需学生走向优质生活。

本次生活语文学科研讨活动，不仅是一次教学技能的培训，更是一次教育理念的升华。通过特教专家对“生活教育”理论的深刻解读和对生活语文课程的精准剖析，育星实验学校生活语文学科组教师对生活语文课程的理解更为深入，对教学的方向更为明晰。大家纷纷表示将把今日所学内化于心、外化于行，努力设计出更贴近学生生活、更能促进其社会适应的生活语文课堂，将以自身实际行动助力特需学生走向更优质、更美好的生活。