在知识的浩瀚宇宙中,想象是那璀璨的星辰,指引着探索的方向。为激发学生想象力,培养创新思维,6月5日,无锡市滨湖中心小学开展了一堂别开生面的心理团辅课——“插上想象的翅膀”,带领学生在思维的天空中自由翱翔。
活动伊始,班主任向同学们阐述了想象的重要意义。随后,老师引入“联想”的概念,抛出问题:“大家平时还会从哪些声音中产生联想呢?”同学们纷纷举手,踊跃分享自己的独特想法,课堂气氛瞬间活跃起来。为了让同学们更好地进入想象状态,老师播放舒缓轻柔的音乐,引导大家闭上眼睛,放慢呼吸节奏,进行任意冥想。几分钟的冥想,让同学们从日常的喧嚣中沉静下来,在音乐的陪伴下,思绪渐渐飘向远方,沉浸在属于自己的想象世界中。
冥想结束后,有趣的想象画面游戏将课堂氛围推向高潮。同学们两两一组,一个学生根据自己天马行空的想象随意涂鸦,五彩斑斓的线条与形状在画纸上肆意舒展;另一个学生则发挥丰富想象,猜测同伴画作中的内容。有的同学画出弯弯的月亮与闪烁的星星,同伴猜测是宁静美好的夜空;有的同学勾勒出奇形怪状的线条,被猜成是神秘的外星生物……欢声笑语回荡在教室中,每个同学都沉浸在想象与猜测的乐趣里。
充满趣味与创意的心理团辅课,不仅让同学们认识到想象的魅力,还通过丰富的活动,让他们在实践中锻炼了想象力与联想能力。相信在未来的学习和生活中,这些插上想象翅膀的孩子们,能够以更独特的视角去发现美、创造美,让思维的火花绽放出更加绚烂的光彩。


在知识的浩瀚宇宙中,想象是那璀璨的星辰,指引着探索的方向。为激发学生想象力,培养创新思维,6月5日,无锡市滨湖中心小学开展了一堂别开生面的心理团辅课——“插上想象的翅膀”,带领学生在思维的天空中自由翱翔。
活动伊始,班主任向同学们阐述了想象的重要意义。随后,老师引入“联想”的概念,抛出问题:“大家平时还会从哪些声音中产生联想呢?”同学们纷纷举手,踊跃分享自己的独特想法,课堂气氛瞬间活跃起来。为了让同学们更好地进入想象状态,老师播放舒缓轻柔的音乐,引导大家闭上眼睛,放慢呼吸节奏,进行任意冥想。几分钟的冥想,让同学们从日常的喧嚣中沉静下来,在音乐的陪伴下,思绪渐渐飘向远方,沉浸在属于自己的想象世界中。
冥想结束后,有趣的想象画面游戏将课堂氛围推向高潮。同学们两两一组,一个学生根据自己天马行空的想象随意涂鸦,五彩斑斓的线条与形状在画纸上肆意舒展;另一个学生则发挥丰富想象,猜测同伴画作中的内容。有的同学画出弯弯的月亮与闪烁的星星,同伴猜测是宁静美好的夜空;有的同学勾勒出奇形怪状的线条,被猜成是神秘的外星生物……欢声笑语回荡在教室中,每个同学都沉浸在想象与猜测的乐趣里。
充满趣味与创意的心理团辅课,不仅让同学们认识到想象的魅力,还通过丰富的活动,让他们在实践中锻炼了想象力与联想能力。相信在未来的学习和生活中,这些插上想象翅膀的孩子们,能够以更独特的视角去发现美、创造美,让思维的火花绽放出更加绚烂的光彩。