为全面评估学校工作，推进内涵发展，提升办学水平，新吴区教育局组织督导专家对无锡市新吴区鸿山实验小学进行校长任期综合督导工作。区委教育工委委员、教育局党委委员、副局长郭健会同教育督导处、组织人事处相关人员全程参与督导工作。
无锡市新吴区鸿山实验小学书记、校长邹学军以《立德树人守初心 智慧育人谱新篇》为主题，从党建引领、文化浸润、师资锻造、五育融合、科创赋能、安全护航六个方面，向督导组详细介绍学校近年来发展历程。生动的图文、详实的数据，让在场的每位专家都深切感受到学校对“让每个生命精彩绽放”的教育理念的执着追求和不懈努力。
督导组参观了校园，校园里，“不打烊”的智慧图书柜点亮求知之光，承载心声的爱心信箱架起沟通桥梁；电子班牌实时传递校园动态，文化墙绘满童真创意。创客空间里，3D打印笔与智能机器人迸发创新火花；操场上，韵律操化作青春律动的乐章。多元文化、数字技术与阳光体育交织成网，构建起立体化育人矩阵，践行“立德树人，智慧育人”办学宗旨，真正实现了“以文化人、以体育人、以创新人”。
督导组采用立体化、多维度的评估模式，对学校发展进行全景式考察。他们扎根课堂一线，覆盖全学科全学段，精准把脉课堂质效；通过分层分类访谈，与学生代表、校领导班子及一线教师展开面对面交流，并结合线上问卷发放，多渠道收集各方声音，确保反馈真实全面；围绕办学方向、立德树人、教学工作、队伍建设、资源保障和发展引领六大板块，逐项核查台账资料，全方位评估素质教育推进成效；还同步开展学生体质与视力抽样检测，以科学数据为健康管理提供依据。通过听评课堂、问询细节、访谈调研、核查资料等手段，为学校发展精准画像。
督导组从思想政治、管理能力、创新举措、廉洁自律、智慧校园等多个维度对校长工作进行民主测评与教师座谈调研。督导组认真记录每一条反馈，既切实感受到教师团队对校长引领下学校发展的高度认同，也为后续优化管理、提升办学质量收集到了宝贵的经验与真实诉求。
在督导反馈会上，督导组从多个角度为学校发展出具了一份全面详实的“体检报告”：既充分肯定了学校在“智慧校园建设”中形成的特色模式，以及“五育融合实践”中取得的显著成效，更对校长任期以来带领全体教职工坚守教育初心、推进创新举措给予高度评价。同时，督导组还结合学校发展现状，提出了前瞻性建议，强调要以队伍建设为根基、以课程创新为驱动，推动教育教学工作实现从“规范达标”到“品质卓越”的跨越发展。
区委教育工委委员、教育局党委委员、副局长郭健高度肯定学校教育教学成果与创新发展实践，鼓励深化特色建设提升综合实力，并提出三点建议：一抓智慧教育，以智能场景、数字课程打造特色品牌；二强师资队伍，通过思想引领、规划关怀培育优质团队；三优内部管理，加速二校区建设，升级服务与安防标准，筑牢校园安全防线。
督导明方向，奋进正当时。此次综合督导不仅是对校长任期的全面检阅，更是新吴教育“精督细导”机制的生动实践。鸿山实验小学将以此次督导为新起点，在“智慧育人”道路上蹄疾步稳，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人续写新篇。
为全面评估学校工作，推进内涵发展，提升办学水平，新吴区教育局组织督导专家对无锡市新吴区鸿山实验小学进行校长任期综合督导工作。区委教育工委委员、教育局党委委员、副局长郭健会同教育督导处、组织人事处相关人员全程参与督导工作。
无锡市新吴区鸿山实验小学书记、校长邹学军以《立德树人守初心 智慧育人谱新篇》为主题，从党建引领、文化浸润、师资锻造、五育融合、科创赋能、安全护航六个方面，向督导组详细介绍学校近年来发展历程。生动的图文、详实的数据，让在场的每位专家都深切感受到学校对“让每个生命精彩绽放”的教育理念的执着追求和不懈努力。
督导组参观了校园，校园里，“不打烊”的智慧图书柜点亮求知之光，承载心声的爱心信箱架起沟通桥梁；电子班牌实时传递校园动态，文化墙绘满童真创意。创客空间里，3D打印笔与智能机器人迸发创新火花；操场上，韵律操化作青春律动的乐章。多元文化、数字技术与阳光体育交织成网，构建起立体化育人矩阵，践行“立德树人，智慧育人”办学宗旨，真正实现了“以文化人、以体育人、以创新人”。
督导组采用立体化、多维度的评估模式，对学校发展进行全景式考察。他们扎根课堂一线，覆盖全学科全学段，精准把脉课堂质效；通过分层分类访谈，与学生代表、校领导班子及一线教师展开面对面交流，并结合线上问卷发放，多渠道收集各方声音，确保反馈真实全面；围绕办学方向、立德树人、教学工作、队伍建设、资源保障和发展引领六大板块，逐项核查台账资料，全方位评估素质教育推进成效；还同步开展学生体质与视力抽样检测，以科学数据为健康管理提供依据。通过听评课堂、问询细节、访谈调研、核查资料等手段，为学校发展精准画像。
督导组从思想政治、管理能力、创新举措、廉洁自律、智慧校园等多个维度对校长工作进行民主测评与教师座谈调研。督导组认真记录每一条反馈，既切实感受到教师团队对校长引领下学校发展的高度认同，也为后续优化管理、提升办学质量收集到了宝贵的经验与真实诉求。
在督导反馈会上，督导组从多个角度为学校发展出具了一份全面详实的“体检报告”：既充分肯定了学校在“智慧校园建设”中形成的特色模式，以及“五育融合实践”中取得的显著成效，更对校长任期以来带领全体教职工坚守教育初心、推进创新举措给予高度评价。同时，督导组还结合学校发展现状，提出了前瞻性建议，强调要以队伍建设为根基、以课程创新为驱动，推动教育教学工作实现从“规范达标”到“品质卓越”的跨越发展。
区委教育工委委员、教育局党委委员、副局长郭健高度肯定学校教育教学成果与创新发展实践，鼓励深化特色建设提升综合实力，并提出三点建议：一抓智慧教育，以智能场景、数字课程打造特色品牌；二强师资队伍，通过思想引领、规划关怀培育优质团队；三优内部管理，加速二校区建设，升级服务与安防标准，筑牢校园安全防线。
督导明方向，奋进正当时。此次综合督导不仅是对校长任期的全面检阅，更是新吴教育“精督细导”机制的生动实践。鸿山实验小学将以此次督导为新起点，在“智慧育人”道路上蹄疾步稳，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人续写新篇。