5月29日，无锡市育英锦园实验小学二年级的教室里洋溢着欢声笑语，孩子们正在展示图文并茂的成长手册。手册中，太湖研学卡上画着美丽的蠡园景色，动物园游玩时画的可爱的河马与春晚研学制作的剪纸灯笼相映成趣，孩子们争先恐后地分享着研学收获。

春晚主题研学时写下的“新年愿望，如今许多已实现。面对即将到来的三年级，孩子们都有了新目标：“要读更多的书了解太湖”“教一年级弟弟妹妹做灯笼”。阳光下，孩子们将成长手册拼成扬帆的船形，用清脆的童声宣告：“三年级，我们来啦！”

本次活动旨在帮助孩子们系统回顾两年来的学习探索与生活体验，在强化自我认知的同时培养总结表达能力；更通过集体畅想三年级生活，激发学生对知识探索的持续热情，实现成长阶段的仪式感过渡，用更好的状态迎接新挑战。