为了更好地帮助同学们解决心理困扰,促进学生身心健康发展,5月29日,无锡市精神卫生中心“心理咨询进校园”活动在南京师范大学滨湖实验学校九龙湾分校举行。
来自无锡市精神卫生中心的徐医生和张医生分别为学校6名学生展开了一对一的心理咨询服务。咨询过程中,两位医生耐心倾听,与同学们进行深度交流,展现了极强的专业性。反馈会上,两位医生结合咨询情况,全面分析孩子们的具体情况,提出了一系列切实可行的指导建议,为后续心理关爱工作指明了方向。随后,区心理教研员杨肇文老师对学校关爱工作提出建议:加强家校沟通,做好多胎家庭教育指导,对学生进行个性化干预措施。最后,夏建平校长表示,学校高度关注学生心理健康,将进一步切实推进家访工作,不断增强家校共育的合力,为同学们的健康成长创造良好的条件。
此次校园关爱与心理健康指导活动,为学校心理健康教育工作进一步指明了方向,进一步提升了学校学生心理健康服务的工作水平。



为了更好地帮助同学们解决心理困扰,促进学生身心健康发展,5月29日,无锡市精神卫生中心“心理咨询进校园”活动在南京师范大学滨湖实验学校九龙湾分校举行。
来自无锡市精神卫生中心的徐医生和张医生分别为学校6名学生展开了一对一的心理咨询服务。咨询过程中,两位医生耐心倾听,与同学们进行深度交流,展现了极强的专业性。反馈会上,两位医生结合咨询情况,全面分析孩子们的具体情况,提出了一系列切实可行的指导建议,为后续心理关爱工作指明了方向。随后,区心理教研员杨肇文老师对学校关爱工作提出建议:加强家校沟通,做好多胎家庭教育指导,对学生进行个性化干预措施。最后,夏建平校长表示,学校高度关注学生心理健康,将进一步切实推进家访工作,不断增强家校共育的合力,为同学们的健康成长创造良好的条件。
此次校园关爱与心理健康指导活动,为学校心理健康教育工作进一步指明了方向,进一步提升了学校学生心理健康服务的工作水平。