近日，无锡市广新小学刚参加工作的新教师陆瑶为五年级学生带来了一堂别开生面的语文课——《古诗词三首》。此次授课涵盖了张继的《枫桥夜泊》、王维的《山居秋暝》以及纳兰性德的《长相思》。

课堂上，陆老师依据小学高年级学生已有的古诗词学习基础，通过巧妙的教学设计引导学生深入理解诗词内涵。在《枫桥夜泊》的学习中，从初读感知到想象画面，学生们跟随教师的引导体会诗人的羁旅之愁；《山居秋暝》的教学里，教师充分利用图片展示，让学生在找“安静”、品“动静结合”中感受田园之美与诗人的热爱向往；《长相思》则通过初读与画面想象，使学生体会到词人的纠结惆怅。整堂课通过多种教学方法，让学生学会抓住景物、想象画面、体会情感，提升了学生对古诗词的鉴赏能力，也展现了新教师扎实的教学功底和创新精神，为其教学生涯开启了精彩篇章，更为学校的教育注入了新鲜活力。

课后，陆老师深入阐述了这堂课的教材剖析、学情洞察及教学流程规划，其清晰的思路与精心的筹备尽显无遗，彰显出对教学内容的深刻钻研。紧接着，其他教师展开了全面且细致的评课环节。他们高度认可新教师在课堂上的出色表现，称赞教学环节紧密相连、过渡自然流畅，教学方法灵活多样且贴合学生实际，师生互动积极活跃，课堂氛围热烈而融洽。同时，前辈们也倾囊相授，提出诸如深入挖掘诗词背后的文化底蕴以拓宽学生文化视野、强化朗读技巧指导以提升学生的诵读感染力等一系列建设性意见，为新教师的专业精进之路指明了方向。