为进一步推进学校高质量发展与精细化管理，2024年11月13日至14日，梁溪区人民政府教育督导室、梁溪区教育局组织专家组一行23人走进无锡市连元街小学，开展为期两天的综合督导工作。
本次督导由中共梁溪区区委教育工委书记李力、梁溪区教育局局长周唯巍带队，无锡市教育局督导处副处长李革新担任顾问，全国著名语文特级教师孙双金担任组长，江苏省语文特级教师施萍一和无锡市教科院德育室主任张烨担任副组长，区内多位专兼职督学任组员。
督导首日，李力书记亲临现场指导工作，区教育局副局长朱蕴芳主持督导汇报会。无锡市连元街小学党总支书记施丽作题为《养根竢实：做有“根”的教育》的办学汇报，她围绕“党建引领，培养立德树人之根”“规范办学，涵养全面发展之根”“立足课改，滋养课程改革之根”“活动育人，护养竢实儿童之根”“创新实践，陶养实遂教师之根”“安全保障，润养健康生活之根”等方面介绍学校五年来深植“竢实”之根，深入开展素质教育的探索实践及特色成果。随后，督导组专家根据汇报内容进一步询问，深入了解学校具体情况。
大课间，督导组来到学校大操场观摩阳光体育活动。各班以跑操形式进场，在指定场地先进行体能活动练习，再进行各班特色项目练习。行进间运球、爬行练习、跨越障碍跑、合作跳绳等丰富多彩的自主活动给督导组专家留下了深刻的印象。
午间，在学校十位“竢实之星”的引领下，专家组参观了一场别开生面的素养成果展。专家组从正校门步入，聆听“竢实学堂”的声音，穿过记录学校慧学周成果的校史馆，接着来到大操场，三年级学生活力四射的啦啦操表演赢得了阵阵掌声。二楼多功能厅，学生们展示着自己的创意作品，创客、纸马、木工……精巧的设计令人赞叹不已。“荷露中队”的同学们用一曲《荷露》展示中队特色，随后专家组来到连元会堂，二胡、舞蹈、英语课本剧表演精彩纷呈。学生们出色的素养赢得了专家们的一致好评。
自梁溪区“深度学习·思维课堂”课改项目实施以来，学校勇立课改潮头，不断推进整体型课改项目，创新实践选择型课改项目，做真研究，出真效果。督导组专家走进课堂，深入各校区、各学科、各年级，全方位了解学校“稚学”课堂新样态。连小“实遂”教师团队扎实的教学功底、灵动活泼的课堂氛围，获得了督导组一致好评。
督导组专家还通过查阅资料、师生访谈等形式，详细地了解了学校近年来在办学特色、教学改革、队伍建设、学生综合素养提升等方面的情况。
11月14日，专家组围绕各自负责项目进行了深入、详尽的综合督导反馈，高度赞扬学校作为百年名校能始终将办好人民满意的教育作为首要任务，并对学校的科学发展提出了中肯的建议。督导组组长孙双金指出：学校要进一步构建“养根竢实”文化体系，发挥集团母体的造血、辐射功能，为区域高质量发展作出自己的贡献。
无锡市连元街小学校长俞晓云作表态发言，对督导专家组为学校优质发展的精准把脉、高位引领和学校未来发展出谋划策表达了诚挚的谢意。她表示，学校将把反馈会当作后一个五年的开始，尽快围绕专家提出的问题与建议进行讨论，形成对策，最后落实到行动，时时自省、不断突破。
最后，梁溪区教育局局长周唯巍充分肯定了学校办学情况，并提出了三点期待：进一步高起点擘画学校发展蓝图，进一步高品质打造课程特色，进一步高层次搭建教师专业成长平台。
连元街小学将以本次综合督导为契机，谋求新的发展，寻求突破之道，奋力让学校发展从“高原”再攀“高峰”。
为进一步推进学校高质量发展与精细化管理，2024年11月13日至14日，梁溪区人民政府教育督导室、梁溪区教育局组织专家组一行23人走进无锡市连元街小学，开展为期两天的综合督导工作。
本次督导由中共梁溪区区委教育工委书记李力、梁溪区教育局局长周唯巍带队，无锡市教育局督导处副处长李革新担任顾问，全国著名语文特级教师孙双金担任组长，江苏省语文特级教师施萍一和无锡市教科院德育室主任张烨担任副组长，区内多位专兼职督学任组员。
督导首日，李力书记亲临现场指导工作，区教育局副局长朱蕴芳主持督导汇报会。无锡市连元街小学党总支书记施丽作题为《养根竢实：做有“根”的教育》的办学汇报，她围绕“党建引领，培养立德树人之根”“规范办学，涵养全面发展之根”“立足课改，滋养课程改革之根”“活动育人，护养竢实儿童之根”“创新实践，陶养实遂教师之根”“安全保障，润养健康生活之根”等方面介绍学校五年来深植“竢实”之根，深入开展素质教育的探索实践及特色成果。随后，督导组专家根据汇报内容进一步询问，深入了解学校具体情况。
大课间，督导组来到学校大操场观摩阳光体育活动。各班以跑操形式进场，在指定场地先进行体能活动练习，再进行各班特色项目练习。行进间运球、爬行练习、跨越障碍跑、合作跳绳等丰富多彩的自主活动给督导组专家留下了深刻的印象。
午间，在学校十位“竢实之星”的引领下，专家组参观了一场别开生面的素养成果展。专家组从正校门步入，聆听“竢实学堂”的声音，穿过记录学校慧学周成果的校史馆，接着来到大操场，三年级学生活力四射的啦啦操表演赢得了阵阵掌声。二楼多功能厅，学生们展示着自己的创意作品，创客、纸马、木工……精巧的设计令人赞叹不已。“荷露中队”的同学们用一曲《荷露》展示中队特色，随后专家组来到连元会堂，二胡、舞蹈、英语课本剧表演精彩纷呈。学生们出色的素养赢得了专家们的一致好评。
自梁溪区“深度学习·思维课堂”课改项目实施以来，学校勇立课改潮头，不断推进整体型课改项目，创新实践选择型课改项目，做真研究，出真效果。督导组专家走进课堂，深入各校区、各学科、各年级，全方位了解学校“稚学”课堂新样态。连小“实遂”教师团队扎实的教学功底、灵动活泼的课堂氛围，获得了督导组一致好评。
督导组专家还通过查阅资料、师生访谈等形式，详细地了解了学校近年来在办学特色、教学改革、队伍建设、学生综合素养提升等方面的情况。
11月14日，专家组围绕各自负责项目进行了深入、详尽的综合督导反馈，高度赞扬学校作为百年名校能始终将办好人民满意的教育作为首要任务，并对学校的科学发展提出了中肯的建议。督导组组长孙双金指出：学校要进一步构建“养根竢实”文化体系，发挥集团母体的造血、辐射功能，为区域高质量发展作出自己的贡献。
无锡市连元街小学校长俞晓云作表态发言，对督导专家组为学校优质发展的精准把脉、高位引领和学校未来发展出谋划策表达了诚挚的谢意。她表示，学校将把反馈会当作后一个五年的开始，尽快围绕专家提出的问题与建议进行讨论，形成对策，最后落实到行动，时时自省、不断突破。
最后，梁溪区教育局局长周唯巍充分肯定了学校办学情况，并提出了三点期待：进一步高起点擘画学校发展蓝图，进一步高品质打造课程特色，进一步高层次搭建教师专业成长平台。
连元街小学将以本次综合督导为契机，谋求新的发展，寻求突破之道，奋力让学校发展从“高原”再攀“高峰”。