为进一步提高学校对青少年心理健康和生命关爱工作的针对性和有效性，持续深化 “润心行动”，提升教师在家校沟通中实效，无锡市惠山平湖实验小学认真结合区相关工作要求，于5月8日下午，组织全体教师开展了“读懂儿童心理，助力家校沟通”主题培训。

德育处丁倩微主任首先强调了“万名教师访万家”活动在增进家校沟通、润心赋能方面的重要性。她倡导全体教师牢记立德树人的教育使命，认真且细致地落实润心行动“五个一”要求，切实践行全员导师制，真正推动 “润心”行动走深走实。

为此，学校联合玉祁街道妇联，特邀中国科学院临床心理、心理咨询治疗博士苏怡溪老师来到平湖实小，为全体教师开设了一堂以“爱与被爱 亲子沟通技巧”为主题的家校沟通指导讲座。

苏老师以“了解学龄儿童的特点，有效开展家校沟通”为根基，分别从“正常儿童的不规范行为”“ADHD注意力缺陷”以及“如何在家访中收集孩子的成长信息”三个方面给教师们分析了如何从理论和实践层面了解学龄儿童特点，给予家长指导性反馈，并指出教师面对这类孩子要从年龄特点和个性特点两方面去调整，积极寻求家庭内部的帮助。

通过培训，老师们更加明确了理解儿童心理在学校教育工作中的重要性以及入户家访的重要价值和意义。知道了在家访过程中，怎样通过具体的观察与问询了解儿童和家庭的关系，怎样通过与家长真诚地沟通提供有效的家庭指导。以一种更科学的态度对待学生的特殊行为，并通过积极寻找社会资源帮助学生向阳成长。

首夏犹清和，芳草亦未歇。平湖实小全体教师将继续在校家社协同育人的实践中探索，躬耕不辍，履践致远，用爱托举每一个平湖学子，助力他们向上、向善，成为更好的自己。