浅冬晴好，风暖日柔。2025年12月16日上午，梁溪区责任督学陆蕴玲来到无锡市康桥丽景幼儿园，围绕学校教科研、教师队伍建设、学生体质管理等工作开展专项督导和指导。
在韦惠敏副园长的陪同下，督学陆蕴玲来到幼儿园户外游戏区域，观摩了幼儿在“千枝百态”“坡为有趣”等场景中的自主探索游戏活动。她对康康园园游戏场中的“课程游戏化”给予了肯定。她表示，园区将户外空间转化为充满探索趣味的游戏场，能充分利用自然材料和现有的地形为幼儿提供学习与成长的 “活教材”。
随后，督学陆蕴玲还详细了解户外活动时长、内容设计与安全保障等工作，强调要通过丰富的户外体育活动，切实提升幼儿体质健康水平，为幼儿成长保驾护航。
观摩户外游戏后，督学陆蕴玲与韦惠敏副园长走进大厅，被各班级的项目式学习成果展板所吸引。展板系统呈现了项目式学习海报与过程记录，清晰展现了幼儿从发现问题到合作解决的完整探究路径。
督学陆蕴玲指出，这些展板生动体现了幼儿在项目式学习中发展的问题解决能力。她认为，每一份海报都以儿童自己的方式记录着探索过程，既展现了独特的童真视角，也呈现出他们自主建构的学习轨迹。
随后，督学陆蕴玲查阅幼儿体质管理相关台账资料。韦惠敏副园长在旁补充说明，园所始终将幼儿体质健康放在重要位置，会定期开展幼儿体质测查。督学陆蕴玲对园所体质管理台账的完整性、规范性给予认可。
最后，督学陆蕴玲深入一线，走进了多功能厅，和大二班的孩子们互动了起来，并现场观摩了朱晓燕老师的大班语言活动《蜂蜜失窃谜案》。
活动以绘本《蜂蜜失窃谜案》为线索，通过连续提问、分组讨论、模仿表演等方式，引导幼儿主动扮演“小侦探”，在观察、猜测、推理和表达中层层推进。互动研讨中，督学陆蕴玲建议给予幼儿基于所有线索进行完整推理并陈述结论的机会，将更有利于幼儿预测与概括能力的深度发展，使其思维训练更充分。
此次督导恰似冬日里的一股暖流，为园所发展注入强劲动力。园所将持续聚焦教科研提质、教师队伍建设、幼儿身心健康等核心任务，在寒冬中蓄力，在规范中精进，用爱与专业守护每一位幼儿的快乐成长，在教育高质量发展的道路上稳步前行！
浅冬晴好，风暖日柔。2025年12月16日上午，梁溪区责任督学陆蕴玲来到无锡市康桥丽景幼儿园，围绕学校教科研、教师队伍建设、学生体质管理等工作开展专项督导和指导。
在韦惠敏副园长的陪同下，督学陆蕴玲来到幼儿园户外游戏区域，观摩了幼儿在“千枝百态”“坡为有趣”等场景中的自主探索游戏活动。她对康康园园游戏场中的“课程游戏化”给予了肯定。她表示，园区将户外空间转化为充满探索趣味的游戏场，能充分利用自然材料和现有的地形为幼儿提供学习与成长的 “活教材”。
随后，督学陆蕴玲还详细了解户外活动时长、内容设计与安全保障等工作，强调要通过丰富的户外体育活动，切实提升幼儿体质健康水平，为幼儿成长保驾护航。
观摩户外游戏后，督学陆蕴玲与韦惠敏副园长走进大厅，被各班级的项目式学习成果展板所吸引。展板系统呈现了项目式学习海报与过程记录，清晰展现了幼儿从发现问题到合作解决的完整探究路径。
督学陆蕴玲指出，这些展板生动体现了幼儿在项目式学习中发展的问题解决能力。她认为，每一份海报都以儿童自己的方式记录着探索过程，既展现了独特的童真视角，也呈现出他们自主建构的学习轨迹。
随后，督学陆蕴玲查阅幼儿体质管理相关台账资料。韦惠敏副园长在旁补充说明，园所始终将幼儿体质健康放在重要位置，会定期开展幼儿体质测查。督学陆蕴玲对园所体质管理台账的完整性、规范性给予认可。
最后，督学陆蕴玲深入一线，走进了多功能厅，和大二班的孩子们互动了起来，并现场观摩了朱晓燕老师的大班语言活动《蜂蜜失窃谜案》。
活动以绘本《蜂蜜失窃谜案》为线索，通过连续提问、分组讨论、模仿表演等方式，引导幼儿主动扮演“小侦探”，在观察、猜测、推理和表达中层层推进。互动研讨中，督学陆蕴玲建议给予幼儿基于所有线索进行完整推理并陈述结论的机会，将更有利于幼儿预测与概括能力的深度发展，使其思维训练更充分。
此次督导恰似冬日里的一股暖流，为园所发展注入强劲动力。园所将持续聚焦教科研提质、教师队伍建设、幼儿身心健康等核心任务，在寒冬中蓄力，在规范中精进，用爱与专业守护每一位幼儿的快乐成长，在教育高质量发展的道路上稳步前行！