秋风送爽，香樟树上的果实悄然成熟。近日，无锡市新吴区和风幼儿园以“香樟果”为自然教育载体，开展了一场集趣味实践与家园协作为一体的自然教育活动。孩子们通过收集、清洗、晾晒到手工制作的全过程，在触摸自然中收获知识，而家长助教也积极参与，成为课堂中温暖的“教育合伙人”。
活动前期，班级发起了“亲子探寻秋天”活动。家长带着孩子走进大自然，寻找秋天的痕迹。孩子们发现了形似“小葫芦”的香樟果，兴趣浓厚。于是，我们鼓励大家共同收集香樟果，孩子们带着与父母一起寻获的“成果”回到幼儿园，开启了一段与香樟果的奇妙之旅，真切体会到“从自然中来”的快乐。
活动当天，孩子们化身“秋日小玩家”，在彩色的垫子上仔细分拣先前收集的香樟果，将饱满的果实轻轻装入小篮；还有些孩子担任“小小劳动者”，在老师的指导下，认真用手搓洗果实，再将洗净的香樟果整齐铺在花坛边晾晒。孩子们每天都会去观察，期待着果实的变化。待香樟果逐渐干爽、散发出淡淡清香时，老师顺势讲解其具有的驱虫特性，让孩子们在亲身体验中轻松学习自然知识。
随着秋季外出活动增多，防虫成为实际需求，这也促成了“家长助教进课堂”环节。有手工经验的诺诺妈妈提前准备好PPT和香囊材料，与老师一同引导孩子们制作香樟果驱虫香囊。孩子们闻一闻、捏一捏晒干的香樟果，小心装入布袋，并在袋面绘上自己喜欢的图案。在家长助教的耐心指导下，教室里满是孩子们专注制作的身影。
此次香樟果自然探索活动，不仅让孩子们亲近自然、学习知识，也搭建起家园互动的温馨桥梁。不少家长表示，看到孩子在自然中成长，自己能成为孩子经验积累的支持者，感到格外有意义；孩子们也会骄傲地展示自己做的香囊，说道：“这是用我和爸爸妈妈一起收集的香樟果做成的！”这份亲手参与的喜悦，为他们增添了满满的幸福感与成就感。
秋风送爽，香樟树上的果实悄然成熟。近日，无锡市新吴区和风幼儿园以“香樟果”为自然教育载体，开展了一场集趣味实践与家园协作为一体的自然教育活动。孩子们通过收集、清洗、晾晒到手工制作的全过程，在触摸自然中收获知识，而家长助教也积极参与，成为课堂中温暖的“教育合伙人”。
活动前期，班级发起了“亲子探寻秋天”活动。家长带着孩子走进大自然，寻找秋天的痕迹。孩子们发现了形似“小葫芦”的香樟果，兴趣浓厚。于是，我们鼓励大家共同收集香樟果，孩子们带着与父母一起寻获的“成果”回到幼儿园，开启了一段与香樟果的奇妙之旅，真切体会到“从自然中来”的快乐。
活动当天，孩子们化身“秋日小玩家”，在彩色的垫子上仔细分拣先前收集的香樟果，将饱满的果实轻轻装入小篮；还有些孩子担任“小小劳动者”，在老师的指导下，认真用手搓洗果实，再将洗净的香樟果整齐铺在花坛边晾晒。孩子们每天都会去观察，期待着果实的变化。待香樟果逐渐干爽、散发出淡淡清香时，老师顺势讲解其具有的驱虫特性，让孩子们在亲身体验中轻松学习自然知识。
随着秋季外出活动增多，防虫成为实际需求，这也促成了“家长助教进课堂”环节。有手工经验的诺诺妈妈提前准备好PPT和香囊材料，与老师一同引导孩子们制作香樟果驱虫香囊。孩子们闻一闻、捏一捏晒干的香樟果，小心装入布袋，并在袋面绘上自己喜欢的图案。在家长助教的耐心指导下，教室里满是孩子们专注制作的身影。
此次香樟果自然探索活动，不仅让孩子们亲近自然、学习知识，也搭建起家园互动的温馨桥梁。不少家长表示，看到孩子在自然中成长，自己能成为孩子经验积累的支持者，感到格外有意义；孩子们也会骄傲地展示自己做的香囊，说道：“这是用我和爸爸妈妈一起收集的香樟果做成的！”这份亲手参与的喜悦，为他们增添了满满的幸福感与成就感。