为深入推进新吴区“1+6+N”基于儿童经验发展的环境与资源建设项目，2025年9月25日下午，无锡市新吴区春潮幼儿园各年级组分别围绕围绕“返本课程”一书展开组内共读活动。

活动旨在回归儿童本真，深刻理解并遵循幼儿生命自然节律与内在经验建构的发展规律，为环境与资源的优化升级奠定坚实的理论基础。共读后，各年级组聚焦于大厅游戏《三十六个字》，尝试运用“返本课程”等理论进行审视与重构。在理论指导下，大家认识到应更充分地尊重幼儿在游戏中的自主探究与个性化表达。为此，老师们大胆创新，生成了可操作的优化方案，将AI技术融入游戏场景。例如通过AI图像识别增强汉字与实物形象的互动关联，利用智能语音系统为幼儿提供个性化的故事续编支持，使静态的汉字学习转化为动态、开放、可深度参与的沉浸式体验。

此次项目活动是理论联系实际的一次有效尝试。通过共读、研讨与实践改进，不仅深化了教师对儿童本位的理解，更推动了大厅游戏功能的迭代升级，AI技术作为拓展探索的工具，不仅丰富了游戏形式，更为我们观察和理解儿童的经验成长提供了全新视角。未来，春潮幼儿园将继续探索科技赋能与幼儿发展深度融合的创新路径。