为深入探索中班幼儿游戏计划实施的有效路径，切实推动幼儿表征能力发展，2025年9月24日，无锡蠡园实验幼儿园中班年级组开展了“聚焦游戏计划实施，促进表征能力发展”的教研活动。

活动伊始，中班年级组教师依次走进各班，详细听取了各班幼儿游戏计划实施的现状及遇到的困惑。随后，在年级组长的引领下，老师们围绕中班幼儿游戏与表征，展开理论学习与研讨，教师们纷纷分享妙招，现场交流氛围浓厚。最后，全体老师达成共识：老师需清晰把握中班幼儿游戏计划实施的关键环节与表征能力发展特点，通过提问引导、材料支持等策略，助力幼儿完整实施游戏计划并实现有效表征。

此次活动不仅深化了教师对中班幼儿游戏计划与表征能力的认知，更提升了教师在游戏指导、表征支持及环境创设方面的实践能力，并为幼儿提供持续性游戏支持奠定了坚实基础。