秋风推开教育的门扉，我们以“互动”为引，联结家园期盼。我们以“对话”为媒，滋养成长时光。织就家园共赴的经纬共赴一场温暖相伴的成长之约。为了进一步加强家园联系，凝聚家园教育合力，助力幼儿健康成长，无锡市梁溪区清扬幼儿园于9月25日召开了2025年秋学期家长会，一场双向奔赴，正在悄然开启。
教育是细节里的深情，是仪式中的期待。为了迎接这场关于孩子的奇妙相遇，老师和孩子们早早行动起来。每一个场景都在诉说着欢迎，这既是一次以爱相约的家长会，更是一场温馨有爱的欢聚。从商定家长会方案到审议家长会PPT讲稿，创设欢迎环境……旨在筹备一场温馨且有意义的见面会。
为了将仪式感拉满一点，再满一点，孩子们也参与其中，一张张暖心且有班级个性的邀请函呈现在家长面前，暖心相邀，欢迎家长的到来。“你”的成长，“我”从未缺席。家长们准时入园，有序签到。会前的暖场小游戏，家长们积极参与，笑声连连，试着以童心去感受孩子们的世界。这样的互动，为后续的深入交流奠定了温馨而坚实的基础。
小班家长会现场，老师们搭建共育桥梁，让家长们对园所理念及小班孩子年龄特点有了初步认识，为家园共育筑牢根基。老师们深入分析了“分离焦虑”的表现，家长如何做才能让孩子喜欢幼儿园等问题，围绕班级情况、一日活动安排、家园配合等方面与家长进行交流，帮助孩子们更好地适应幼儿园生活。另外，从细节入手，聚焦具体问题，对家长提出的疑虑进行认真解答，为培养孩子自理能力提供有效策略。强调家园配合的重要性，爱而信任，适度放手，携手促进孩子的健康成长。
在经历了充满欢乐与成长的小班幼儿园生活之后，孩子们升入中班，变得更加自信和独立。老师们针对本学期中班幼儿的年龄特点及培养目标进行了深入的讲解，帮助家长们明确孩子在这一阶段应该达到的发展水平，使家长们能够更好地理解和支持孩子们的成长，做好衔接过渡。
大班是幼小衔接的关键一年，老师与家长共话衔接教育，通过高质量的家园共育，共同助力科学幼小衔接。老师们结合实例对大班幼儿的年龄特点、学习规律，入学准备等家长关心的“幼小衔接”话题，进行了详细的介绍。帮助家长了解衔接中“身心准备”“生活准备”“社会准备”“学习准备”四方面分别应关注的要点，树立正确的衔接理念。
家长会结束后，温暖的共鸣与真挚的感想并未随之落幕，而是通过线上与线下两种方式持续涌现，汇聚成家园携手的最美和声。会后，家长与老师们个别交流，同时也纷纷在班级群里分享了自己的参会感想，字里行间表达了对老师满满的信任与认可。
每一次相约，都是温暖与爱的延续。教师的关怀得以展现，家长的心声得以传递。家园合力，携手共育，为孩子们的成长撑起一片蓝天。教育不是独奏，而是和鸣。在这场对话中，我们不仅交流方法，更凝聚共识；不仅提出问题，更共同寻找答案。因为我们深知：唯有真正成为教育的“合伙人”，才能陪孩子走得更稳、更远、更明亮。
秋风推开教育的门扉，我们以“互动”为引，联结家园期盼。我们以“对话”为媒，滋养成长时光。织就家园共赴的经纬共赴一场温暖相伴的成长之约。为了进一步加强家园联系，凝聚家园教育合力，助力幼儿健康成长，无锡市梁溪区清扬幼儿园于9月25日召开了2025年秋学期家长会，一场双向奔赴，正在悄然开启。
教育是细节里的深情，是仪式中的期待。为了迎接这场关于孩子的奇妙相遇，老师和孩子们早早行动起来。每一个场景都在诉说着欢迎，这既是一次以爱相约的家长会，更是一场温馨有爱的欢聚。从商定家长会方案到审议家长会PPT讲稿，创设欢迎环境……旨在筹备一场温馨且有意义的见面会。
为了将仪式感拉满一点，再满一点，孩子们也参与其中，一张张暖心且有班级个性的邀请函呈现在家长面前，暖心相邀，欢迎家长的到来。“你”的成长，“我”从未缺席。家长们准时入园，有序签到。会前的暖场小游戏，家长们积极参与，笑声连连，试着以童心去感受孩子们的世界。这样的互动，为后续的深入交流奠定了温馨而坚实的基础。
小班家长会现场，老师们搭建共育桥梁，让家长们对园所理念及小班孩子年龄特点有了初步认识，为家园共育筑牢根基。老师们深入分析了“分离焦虑”的表现，家长如何做才能让孩子喜欢幼儿园等问题，围绕班级情况、一日活动安排、家园配合等方面与家长进行交流，帮助孩子们更好地适应幼儿园生活。另外，从细节入手，聚焦具体问题，对家长提出的疑虑进行认真解答，为培养孩子自理能力提供有效策略。强调家园配合的重要性，爱而信任，适度放手，携手促进孩子的健康成长。
在经历了充满欢乐与成长的小班幼儿园生活之后，孩子们升入中班，变得更加自信和独立。老师们针对本学期中班幼儿的年龄特点及培养目标进行了深入的讲解，帮助家长们明确孩子在这一阶段应该达到的发展水平，使家长们能够更好地理解和支持孩子们的成长，做好衔接过渡。
大班是幼小衔接的关键一年，老师与家长共话衔接教育，通过高质量的家园共育，共同助力科学幼小衔接。老师们结合实例对大班幼儿的年龄特点、学习规律，入学准备等家长关心的“幼小衔接”话题，进行了详细的介绍。帮助家长了解衔接中“身心准备”“生活准备”“社会准备”“学习准备”四方面分别应关注的要点，树立正确的衔接理念。
家长会结束后，温暖的共鸣与真挚的感想并未随之落幕，而是通过线上与线下两种方式持续涌现，汇聚成家园携手的最美和声。会后，家长与老师们个别交流，同时也纷纷在班级群里分享了自己的参会感想，字里行间表达了对老师满满的信任与认可。
每一次相约，都是温暖与爱的延续。教师的关怀得以展现，家长的心声得以传递。家园合力，携手共育，为孩子们的成长撑起一片蓝天。教育不是独奏，而是和鸣。在这场对话中，我们不仅交流方法，更凝聚共识；不仅提出问题，更共同寻找答案。因为我们深知：唯有真正成为教育的“合伙人”，才能陪孩子走得更稳、更远、更明亮。