为进一步深化教育科研工作，提升教师科研能力和专业素养，近日，无锡市新吴区梅荆花园幼儿园开展了本学期第一次课题活动。活动以“思考、思辨、思行——课题核心概念的多维度辩析”为主题，旨在引导教师们深入理解课题核心概念，把握课题研究关键。本次活动由教科室副主任华黎婷主持开展。

活动现场，教师们积极参与，围绕课题核心概念“学习空间”“自助性学习”展开了热烈的讨论与思辨。首先，老师们结合前期的文献学习，从不同角度剖析了“学习空间”的内涵，提出诸多富有启发性的观点与建议，并最终明确“学习空间”是“物理环境+心理氛围+社交关系”的复合体。随后，老师们通过书目领读与概念辨析，明确了“自助性学习”的基本特点和路径，并结合观摩优秀案例视频，联系实际，对“学习空间”与“自助性学习”在幼儿园教育实践中的应用进行了深入思考。

此次课题活动，不仅加深了老师们对课题核心概念的理解，还获得了将理论转化为实践的具体思路和方法。教师们纷纷表示收获颇丰，将把此次活动中的所学所思运用到日常教学和课题研究中，不断探索创新，为幼儿的成长和发展创造更优质的教育环境。