为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神,帮助家长正确引导孩子,为孩子步入小学做好准备,无锡市新吴区香楠幼儿园与无锡市新吴区南星小学于6月20日共同开展了线上幼小衔接家长讲座。
讲座伊始,南星小学钱丹老师从学校文化建设切入,系统阐释了南星小学校训内容的精神内核,深入解读校训所蕴含的教育理念与育人目标。同时,对小学阶段基础课程、拓展课程及特色课程体系进行全面介绍,促进家长对小学教育教学架构形成清晰认知,为后续衔接工作奠定认知基础。在核心内容环节,钱老师围绕身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四大维度,进行系统化、专业化解读。通过对比分析幼儿园与小学在教学模式、管理要求、学习强度等方面的差异,深入剖析幼小衔接过程中的重点与难点。针对幼儿能力培养,钱老师着重强调生活自理能力的重要性,建议家长从整理个人物品、规范作息时间等细节入手,逐步培养幼儿独立性;面向家长群体,提出角色转换的具体要求,倡导家长树立科学教育观,做好接送管理、课后时间规划及生活保障工作,确保幼儿获得充足休息与健康成长环境。在学习能力培养方面,钱老师提出构建家庭阅读生态的建议,倡导通过每日固定时段的自主阅读或亲子共读,激发学习兴趣,培育良好学习习惯。围绕入学适应教育,钱老师强调仪式教育的重要意义,指出入学照拍摄、入学登记参与、学习生活物品准备等环节,均是帮助幼儿建立身份认同、增强入学期待的重要载体。讲座中,钱老师还就小学阶段学习用品的规范性要求进行详细说明,并结合南星小学实际,对学生接送流程、安全管理制度、家校沟通机制等进行系统讲解,确保家长全面掌握入学相关事宜。
此次幼小衔接专题讲座的开展,通过专业化指导与精细化分享,有效缓解了家长的教育焦虑,为构建家园共育、科学衔接的教育生态提供了有力支撑。未来,香楠幼儿园将持续深化幼小衔接工作,创新教育实践,助力每一位儿童以积极姿态开启小学学习生活,为终身发展奠定坚实基础。


为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神,帮助家长正确引导孩子,为孩子步入小学做好准备,无锡市新吴区香楠幼儿园与无锡市新吴区南星小学于6月20日共同开展了线上幼小衔接家长讲座。
讲座伊始,南星小学钱丹老师从学校文化建设切入,系统阐释了南星小学校训内容的精神内核,深入解读校训所蕴含的教育理念与育人目标。同时,对小学阶段基础课程、拓展课程及特色课程体系进行全面介绍,促进家长对小学教育教学架构形成清晰认知,为后续衔接工作奠定认知基础。在核心内容环节,钱老师围绕身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四大维度,进行系统化、专业化解读。通过对比分析幼儿园与小学在教学模式、管理要求、学习强度等方面的差异,深入剖析幼小衔接过程中的重点与难点。针对幼儿能力培养,钱老师着重强调生活自理能力的重要性,建议家长从整理个人物品、规范作息时间等细节入手,逐步培养幼儿独立性;面向家长群体,提出角色转换的具体要求,倡导家长树立科学教育观,做好接送管理、课后时间规划及生活保障工作,确保幼儿获得充足休息与健康成长环境。在学习能力培养方面,钱老师提出构建家庭阅读生态的建议,倡导通过每日固定时段的自主阅读或亲子共读,激发学习兴趣,培育良好学习习惯。围绕入学适应教育,钱老师强调仪式教育的重要意义,指出入学照拍摄、入学登记参与、学习生活物品准备等环节,均是帮助幼儿建立身份认同、增强入学期待的重要载体。讲座中,钱老师还就小学阶段学习用品的规范性要求进行详细说明,并结合南星小学实际,对学生接送流程、安全管理制度、家校沟通机制等进行系统讲解,确保家长全面掌握入学相关事宜。
此次幼小衔接专题讲座的开展,通过专业化指导与精细化分享,有效缓解了家长的教育焦虑,为构建家园共育、科学衔接的教育生态提供了有力支撑。未来,香楠幼儿园将持续深化幼小衔接工作,创新教育实践,助力每一位儿童以积极姿态开启小学学习生活,为终身发展奠定坚实基础。