为拓展幼儿教育资源,丰富教育形式,2025年6月17日,无锡师范附属蠡湖实验幼儿园邀请了心理医生家长和舞蹈老师家长走进课堂,开展了一场活力四射的家长助教活动。
活动开始前,舞蹈老师家长身着舞蹈服,以一段欢快的开场舞瞬间点燃气氛,孩子们目不转睛,跃跃欲试。随后,家长从基础舞蹈动作教起,用“小孔雀开屏” 比喻手臂伸展,以“小知了休息”引导幼儿园做开合练习。当《加油鸭》的音乐响起时,孩子们踮起脚尖、摆动小手,认真模仿每个动作,脸上洋溢着灿烂的笑容。舞蹈老师家长将专业动作转化为童趣十足的形象指令,带领孩子们踏上了一段充满欢乐的舞蹈之旅。
休息片刻后,心理医生家长以亲切的自我介绍迅速拉近与孩子们的距离,随后,这位家长化身 “知心老师”,通过故事讲述和互动游戏,带领孩子们认识了情绪。不仅如此,家长还精心设计了 “魔法深呼吸” 和 “心情树洞”的 体验活动。孩子们跟着家长一起闭上眼睛,缓缓吸气、慢慢呼气,感受情绪的平静;随后,大家对着 “心情树洞”绘画自己的心情,学会了用简单的方式调节自己的情绪。
此次家长助教活动不仅为孩子们带来了全新的体验,还拉近了家园之间的距离,搭起家园共育的坚实桥梁。锡师实幼将持续挖掘家长资源,开展更多的特色助教活动,让孩子们在多元体验中快乐成长,为童年绘就绚丽多彩的画卷。(报道:施颖婷)


为拓展幼儿教育资源,丰富教育形式,2025年6月17日,无锡师范附属蠡湖实验幼儿园邀请了心理医生家长和舞蹈老师家长走进课堂,开展了一场活力四射的家长助教活动。
活动开始前,舞蹈老师家长身着舞蹈服,以一段欢快的开场舞瞬间点燃气氛,孩子们目不转睛,跃跃欲试。随后,家长从基础舞蹈动作教起,用“小孔雀开屏” 比喻手臂伸展,以“小知了休息”引导幼儿园做开合练习。当《加油鸭》的音乐响起时,孩子们踮起脚尖、摆动小手,认真模仿每个动作,脸上洋溢着灿烂的笑容。舞蹈老师家长将专业动作转化为童趣十足的形象指令,带领孩子们踏上了一段充满欢乐的舞蹈之旅。
休息片刻后,心理医生家长以亲切的自我介绍迅速拉近与孩子们的距离,随后,这位家长化身 “知心老师”,通过故事讲述和互动游戏,带领孩子们认识了情绪。不仅如此,家长还精心设计了 “魔法深呼吸” 和 “心情树洞”的 体验活动。孩子们跟着家长一起闭上眼睛,缓缓吸气、慢慢呼气,感受情绪的平静;随后,大家对着 “心情树洞”绘画自己的心情,学会了用简单的方式调节自己的情绪。
此次家长助教活动不仅为孩子们带来了全新的体验,还拉近了家园之间的距离,搭起家园共育的坚实桥梁。锡师实幼将持续挖掘家长资源,开展更多的特色助教活动,让孩子们在多元体验中快乐成长,为童年绘就绚丽多彩的画卷。(报道:施颖婷)