祝塘实验幼儿园:展新秀风采 促专业成长
作者: 吴湘虹
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发布日期:2025-06-13
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在学前教育高质量发展的时代背景下,教师队伍的专业素养成为提升幼儿园教育教学水平的关键因素。为帮助新教师夯实教学基本功,同时为园内教师搭建交流互鉴的平台,近日,祝塘实验幼儿园开展了新教师教学汇报活动。

活动中,新教师们精心挑选课程内容,从贴近生活的科学实验,到充满趣味的艺术创作,再到活力四射的体育游戏,每一个活动都别具匠心。在科学活动《鹌鹑蛋美白记》与《白糖失踪案》中,新教师们巧妙设置悬念,以“破案”“美白”等趣味情境激发幼儿的好奇心,通过引导幼儿自主观察、动手操作实验,让孩子们在探索中发现醋溶解蛋壳斑点、白糖溶于水的科学现象;艺术领域的《快乐拉面》《哪吒学艺》,教师们将音乐节奏与生活场景、神话故事相融合,带领幼儿用欢快的舞蹈动作模拟拉面制作、模仿哪吒施展本领,活动中洋溢着轻松愉悦的艺术氛围。师幼互动环节更是精彩纷呈,教师们以亲切的语言、鼓励的眼神,充分调动幼儿的积极性。《小老鼠逛超市》《艾玛捉迷藏》以有趣的音乐游戏为载体,让幼儿在感知音乐节奏和旋律的同时,尽情享受游戏带来的快乐;在《红猫蓝猫》《哼将军与哈将军》绘本阅读中教师与幼儿共同探讨故事情节;在美术创作时耐心指导幼儿完成美味的甜甜圈;《钻云破雾降妖记》《我和椅子做游戏》通过多样化的体育游戏,锻炼了幼儿的动作协调性和身体素质,培养了幼儿克服困难和团结互助的精神。此次活动后,园内教研团队也对新教师提出了建设性建议:希望新教师们进一步深挖课程内涵,在教学目标的精准定位、教学环节的巧妙衔接上多下功夫,同时加强对幼儿个体差异的关注,让每个孩子都能在活动中充分发展。

此次新教师教学汇报活动,既是对新教师教学能力的一次检验,也是一次宝贵的学习交流机会。新教师们在实践中成长,在反思中进步,用精彩的课堂展现了幼教新生力量的活力与潜力。该园也将以此为契机,持续关注教师专业发展,推动幼儿园教育教学质量不断提升。