为增强幼儿园师幼的安全防范意识，提高自救防范能力，近日，无锡市惠山区惠城幼儿园组织师幼开展了防震应急疏散演练活动。
一、精心准备，细化落实
为确保地震演练的安全有序，该园制定了详细的防震演练活动方案，召开了防震应急疏散演练部署会议，明确了此次演练的目的、内容、流程，并对演练的各个环节进行严密分工，要求各岗位人员明确各自责任，掌握应急避震的方法，熟悉疏散路线及流程，为演练做好充分准备，以确保这次演练活动顺利进行。
二、安全教育，知识普及
演练前，各班老师针对幼儿年龄特点，通过情景演示、动作示范、播放多媒体课件等多种形式，让幼儿了解地震发生的原因并学会简单的自护、自救措施，熟悉应急避震的正确方法和逃生途径，提高幼儿的防震意识。
三、实战演练，安全撤离
第一声警报响起，全园师幼立即停止活动，老师反应迅速，指挥孩子们就地避震，引导幼儿双手护头，降低重心，迅速就近躲到墙角、桌下或支撑结构较多的空间，进行紧急避险。
随着第二次警报响起，孩子们在老师的组织下迅速排队，弯腰低身，利用双手保护头部，沿着预定安全路线快速、有序地疏散到室外安全空旷运动场，整个演练过程快速、有序、安全。
到达安全区域后，各班教师立即安抚幼儿情绪、清点人数，向总指挥汇报师幼撤离情况。
保健医生对所有师幼进行健康排查，并及时为受伤人员提供救治。同时，对在演练过程中受到惊吓的幼儿进行心理疏导。整个演练过程有条不紊，安全有序，未发生拥挤、踩踏事件，达到了预期的效果。
四、总结凝练 提高意识
演练结束后，后勤园长对疏散情况进行总结，此次地震应急疏散演练活动，既是对幼儿园应急治理能力的一次检查，又是对全园师幼应急逃生技能的一次检验，同时增强了师幼的安全意识，提高了幼儿的自护自救能力。在今后的工作中，幼儿园全体教职工将继续强化安全意识，绷紧安全弦，为幼儿的安全保驾护航。
当警铃成为“安全启蒙号”，当演练化作“生命必修课”，通过此次地震逃生模拟演练活动的开展，全园师生真正了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了突发事件发生时应采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到很大提高。今后，该园会继续以常态化的实战演练筑牢校园安全防线，呵护幼儿健康成长。
为增强幼儿园师幼的安全防范意识，提高自救防范能力，近日，无锡市惠山区惠城幼儿园组织师幼开展了防震应急疏散演练活动。
一、精心准备，细化落实
为确保地震演练的安全有序，该园制定了详细的防震演练活动方案，召开了防震应急疏散演练部署会议，明确了此次演练的目的、内容、流程，并对演练的各个环节进行严密分工，要求各岗位人员明确各自责任，掌握应急避震的方法，熟悉疏散路线及流程，为演练做好充分准备，以确保这次演练活动顺利进行。
二、安全教育，知识普及
演练前，各班老师针对幼儿年龄特点，通过情景演示、动作示范、播放多媒体课件等多种形式，让幼儿了解地震发生的原因并学会简单的自护、自救措施，熟悉应急避震的正确方法和逃生途径，提高幼儿的防震意识。
三、实战演练，安全撤离
第一声警报响起，全园师幼立即停止活动，老师反应迅速，指挥孩子们就地避震，引导幼儿双手护头，降低重心，迅速就近躲到墙角、桌下或支撑结构较多的空间，进行紧急避险。
随着第二次警报响起，孩子们在老师的组织下迅速排队，弯腰低身，利用双手保护头部，沿着预定安全路线快速、有序地疏散到室外安全空旷运动场，整个演练过程快速、有序、安全。
到达安全区域后，各班教师立即安抚幼儿情绪、清点人数，向总指挥汇报师幼撤离情况。
保健医生对所有师幼进行健康排查，并及时为受伤人员提供救治。同时，对在演练过程中受到惊吓的幼儿进行心理疏导。整个演练过程有条不紊，安全有序，未发生拥挤、踩踏事件，达到了预期的效果。
四、总结凝练 提高意识
演练结束后，后勤园长对疏散情况进行总结，此次地震应急疏散演练活动，既是对幼儿园应急治理能力的一次检查，又是对全园师幼应急逃生技能的一次检验，同时增强了师幼的安全意识，提高了幼儿的自护自救能力。在今后的工作中，幼儿园全体教职工将继续强化安全意识，绷紧安全弦，为幼儿的安全保驾护航。
当警铃成为“安全启蒙号”，当演练化作“生命必修课”，通过此次地震逃生模拟演练活动的开展，全园师生真正了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了突发事件发生时应采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到很大提高。今后，该园会继续以常态化的实战演练筑牢校园安全防线，呵护幼儿健康成长。