为提升教师教育教学研究能力,助力教师专业发展,2025年6月3日,江阴市青阳中心幼儿园开展了“专项课题赋能教师专业成长”2025教师专项课题培训班活动。
活动伊始,教科室主任薛老师鼓励教师们以积极主动的态度预申报课题,珍惜学习机会,将所学知识转化为教学实践中的创新动力。随后,薛老师向大家讲述了课题申报阶段培训班的计划安排,消除了大家做课题的顾虑与担忧,感受到园所对教师专项课题的重视与支持。紧接着,薛老师为大家带来了精彩的微讲座《课题研究的第一步——如何确定选题》,深入浅出地向各课题主持人阐述了选题的思路。她指出,选题应紧密结合教育教学实际,关注幼儿发展需求与教育热点问题,同时要具有一定的创新性和可行性。她结合实例向教师们展示了如何从日常教学中挖掘有价值的课题,如何拟课题名称等。教师们聚精会神地聆听,不时在笔记本上记录下关键要点,纷纷表示受益匪浅,对课题选题有了更清晰的认识和更明确的方向。
活动最后,业务园长杨老师对教师们提出了更高的要求和期望。结合生动的课题研究实例,杨老师强调课题研究与日常教学并非孤立存在,而是相辅相成的关系。通过课题研究,教师们能够更深入地理解教育规律,探索更有效的教学方法,从而更好地服务于幼儿的发展。她鼓励教师们将课题研究融入到日常教学工作中,以课题为引领,推动教育教学质量的提升。
本次教师专项课题培训班活动不仅让教师们收获了课题选题的知识和技巧,更激发了她们对教育科研的热情和信心。相信这些即将申报课题的教师们会以此为起点,积极对待课题申报,迈好课题研究的第一步。



为提升教师教育教学研究能力,助力教师专业发展,2025年6月3日,江阴市青阳中心幼儿园开展了“专项课题赋能教师专业成长”2025教师专项课题培训班活动。
活动伊始,教科室主任薛老师鼓励教师们以积极主动的态度预申报课题,珍惜学习机会,将所学知识转化为教学实践中的创新动力。随后,薛老师向大家讲述了课题申报阶段培训班的计划安排,消除了大家做课题的顾虑与担忧,感受到园所对教师专项课题的重视与支持。紧接着,薛老师为大家带来了精彩的微讲座《课题研究的第一步——如何确定选题》,深入浅出地向各课题主持人阐述了选题的思路。她指出,选题应紧密结合教育教学实际,关注幼儿发展需求与教育热点问题,同时要具有一定的创新性和可行性。她结合实例向教师们展示了如何从日常教学中挖掘有价值的课题,如何拟课题名称等。教师们聚精会神地聆听,不时在笔记本上记录下关键要点,纷纷表示受益匪浅,对课题选题有了更清晰的认识和更明确的方向。
活动最后,业务园长杨老师对教师们提出了更高的要求和期望。结合生动的课题研究实例,杨老师强调课题研究与日常教学并非孤立存在,而是相辅相成的关系。通过课题研究,教师们能够更深入地理解教育规律,探索更有效的教学方法,从而更好地服务于幼儿的发展。她鼓励教师们将课题研究融入到日常教学工作中,以课题为引领,推动教育教学质量的提升。
本次教师专项课题培训班活动不仅让教师们收获了课题选题的知识和技巧,更激发了她们对教育科研的热情和信心。相信这些即将申报课题的教师们会以此为起点,积极对待课题申报,迈好课题研究的第一步。