2025年5月21日上午，石庄中心幼儿园中班组开展了一场别开生面的课题展示活动——“菜地里的趣事儿”。此次活动以区角形式开展，旨在通过丰富多样的实践与探索，让幼儿亲近自然、了解种植知识，同时培养幼儿的动手能力、观察能力与创造力。活动还特别邀请了大班和小班老师前来观摩，共同感受这场充满趣味与教育意义的盛宴。
经过一学年的探索，中班组的五个班级在活动中各展风采，围绕不同主题设置了丰富的区角活动，为幼儿搭建了一个充满乐趣与挑战的探索平台。
中1班以三明治堆肥为核心，延伸出多个有趣的区角活动。科学区的《“魔法”药水》和《堆肥小实验》激发了幼儿的好奇心与探索欲。孩子们在老师的指导下，观察堆肥过程中发生的变化，感受微生物的神奇力量，像小小科学家一样进行思考与讨论。而美工区的《小菜园画画乐》，幼儿们用画笔描绘出自己心中的小菜园，色彩斑斓的画作展现出他们对菜地的喜爱与丰富的想象力。
中2班以管道浇水实验为主题，带领幼儿探索管道的奥秘。在科学区，《管道大PK》和《小小管道员》活动中，幼儿们尝试搭建不同的管道结构，观察水流的走向，在实践中学习知识，培养空间思维能力。美工区的《管道创意画》和《番茄写生》更是将艺术与生活相结合，幼儿们通过对管道的观察与想象，创作出一幅幅独特的作品；对番茄的写生，则锻炼了他们的观察力与绘画技巧。
中3班以蚯蚓塔为载体制作堆肥，将科学与艺术巧妙融合。生活区里，幼儿们齐心协力制作蚯蚓塔，从收集材料到搭建完成，每一个步骤都充满了专注与热情。他们在这个过程中学会了合作与沟通，也了解了蚯蚓在土壤改良中的重要作用。科学区的《蚯蚓塔里的秘密》，幼儿通过观察蚯蚓在塔中的活动，探索土壤生态系统的奥秘。美工区的《装饰蚯蚓塔》，幼儿们用彩笔、贴纸等材料装饰蚯蚓塔，让其变得更加美观。
中4班同样以管道浇水为主题，在各个区角活动中引导幼儿深入探索。美工区的《装饰管道》，幼儿充分发挥创意，将普通的管道变成艺术品，用画笔描绘出彩色的线条和图形。科学区的《管道大连接》，幼儿尝试将不同长度、形状的管道连接起来，让水顺利流淌，在操作中理解连接与流通的原理。
中5班以艾草为主题，开展了一系列丰富多彩的活动。科学区的《提取叶绿素》，幼儿在老师的帮助下，通过简单的实验提取艾草中的叶绿素，了解植物色素的相关知识。手工区的《艾草驱蚊包》和《艾草手工皂》，幼儿亲手制作具有实用功能的物品，既锻炼了动手能力，又了解了艾草的药用价值。美工区的《艾草拓印》，幼儿利用艾草的形状与纹理，创作出独特的艺术作品。
在整个展示活动过程中，石幼中班组幼儿积极参与、热情高涨，他们在区角活动中自主探索、合作交流，展现出强烈的学习兴趣与探索精神。中小班老师在观摩过程中，认真观察幼儿的表现，不时被孩子们的创意和专注所打动。
观摩结束后，中小班老师填写了反馈调查问卷。问卷内容涵盖对活动内容的评价、幼儿参与度的观察、活动对教学的启发等方面。老师们纷纷表示，此次中班组的课题展示活动主题鲜明、内容丰富，将科学、艺术、劳动等多领域的知识巧妙融合，为幼儿提供了全面发展的机会。同时，老师们也提出了一些宝贵的建议，如增加活动的延伸性、进一步加强幼儿之间的互动交流等。
石庄中心幼儿园中班组的“菜地里的趣事儿”课题展示活动，不仅为幼儿提供了一个亲近自然、探索世界的平台，也为教师之间的交流与学习创造了机会。此次活动，展示了石幼中班组全体幼儿一学年学习的成果，孩子们在实践中收获了知识与快乐。相信在未来的日子里，石庄中心幼儿园将继续开展更多富有创意与教育意义的活动，助力幼儿健康快乐成长。
2025年5月21日上午，石庄中心幼儿园中班组开展了一场别开生面的课题展示活动——“菜地里的趣事儿”。此次活动以区角形式开展，旨在通过丰富多样的实践与探索，让幼儿亲近自然、了解种植知识，同时培养幼儿的动手能力、观察能力与创造力。活动还特别邀请了大班和小班老师前来观摩，共同感受这场充满趣味与教育意义的盛宴。
经过一学年的探索，中班组的五个班级在活动中各展风采，围绕不同主题设置了丰富的区角活动，为幼儿搭建了一个充满乐趣与挑战的探索平台。
中1班以三明治堆肥为核心，延伸出多个有趣的区角活动。科学区的《“魔法”药水》和《堆肥小实验》激发了幼儿的好奇心与探索欲。孩子们在老师的指导下，观察堆肥过程中发生的变化，感受微生物的神奇力量，像小小科学家一样进行思考与讨论。而美工区的《小菜园画画乐》，幼儿们用画笔描绘出自己心中的小菜园，色彩斑斓的画作展现出他们对菜地的喜爱与丰富的想象力。
中2班以管道浇水实验为主题，带领幼儿探索管道的奥秘。在科学区，《管道大PK》和《小小管道员》活动中，幼儿们尝试搭建不同的管道结构，观察水流的走向，在实践中学习知识，培养空间思维能力。美工区的《管道创意画》和《番茄写生》更是将艺术与生活相结合，幼儿们通过对管道的观察与想象，创作出一幅幅独特的作品；对番茄的写生，则锻炼了他们的观察力与绘画技巧。
中3班以蚯蚓塔为载体制作堆肥，将科学与艺术巧妙融合。生活区里，幼儿们齐心协力制作蚯蚓塔，从收集材料到搭建完成，每一个步骤都充满了专注与热情。他们在这个过程中学会了合作与沟通，也了解了蚯蚓在土壤改良中的重要作用。科学区的《蚯蚓塔里的秘密》，幼儿通过观察蚯蚓在塔中的活动，探索土壤生态系统的奥秘。美工区的《装饰蚯蚓塔》，幼儿们用彩笔、贴纸等材料装饰蚯蚓塔，让其变得更加美观。
中4班同样以管道浇水为主题，在各个区角活动中引导幼儿深入探索。美工区的《装饰管道》，幼儿充分发挥创意，将普通的管道变成艺术品，用画笔描绘出彩色的线条和图形。科学区的《管道大连接》，幼儿尝试将不同长度、形状的管道连接起来，让水顺利流淌，在操作中理解连接与流通的原理。
中5班以艾草为主题，开展了一系列丰富多彩的活动。科学区的《提取叶绿素》，幼儿在老师的帮助下，通过简单的实验提取艾草中的叶绿素，了解植物色素的相关知识。手工区的《艾草驱蚊包》和《艾草手工皂》，幼儿亲手制作具有实用功能的物品，既锻炼了动手能力，又了解了艾草的药用价值。美工区的《艾草拓印》，幼儿利用艾草的形状与纹理，创作出独特的艺术作品。
在整个展示活动过程中，石幼中班组幼儿积极参与、热情高涨，他们在区角活动中自主探索、合作交流，展现出强烈的学习兴趣与探索精神。中小班老师在观摩过程中，认真观察幼儿的表现，不时被孩子们的创意和专注所打动。
观摩结束后，中小班老师填写了反馈调查问卷。问卷内容涵盖对活动内容的评价、幼儿参与度的观察、活动对教学的启发等方面。老师们纷纷表示，此次中班组的课题展示活动主题鲜明、内容丰富，将科学、艺术、劳动等多领域的知识巧妙融合，为幼儿提供了全面发展的机会。同时，老师们也提出了一些宝贵的建议，如增加活动的延伸性、进一步加强幼儿之间的互动交流等。
石庄中心幼儿园中班组的“菜地里的趣事儿”课题展示活动，不仅为幼儿提供了一个亲近自然、探索世界的平台，也为教师之间的交流与学习创造了机会。此次活动，展示了石幼中班组全体幼儿一学年学习的成果，孩子们在实践中收获了知识与快乐。相信在未来的日子里，石庄中心幼儿园将继续开展更多富有创意与教育意义的活动，助力幼儿健康快乐成长。