祝塘实验幼儿园:穿越 “幼小” 时空隧道
作者: 丁冬
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发布日期:2025-05-13
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每一场温暖的教育,都从美好的相遇开始。踏着初夏的脚步,江阴市祝塘实验幼儿园大班的孩子们进入了毕业倒计时,向往的小学,成为了他们未知却又满心期待的下一站。一句“你好,小学!”饱含着孩子们对新旅程的憧憬与欣喜。

畅想小学,满心期待

出发前,孩子们心中充满了对小学的好奇。“关于小学,我想知道”,他们纷纷提出自己的疑问:小学有几个操场?小学的老师会很严厉吗?小学可以交到很多新朋友吗?一张张充满求知欲的小脸蛋,写满了对未来的期待。在“小学知多少”问卷调查表中,他们用稚嫩的笔触和简单的文字,描绘着自己心中的小学模样。有的孩子画下了高高大大的教学楼,有的孩子写下了对小学丰富多彩课程的想象。  

为了更好地了解小学,孩子们还精心设计了路线。他们认真地在纸上规划着从幼儿园到小学的路径,想象着自己背着书包,一步步走向新校园的场景,那份认真与期待让人动容。

走进小学,满眼惊喜

迎着朝阳,踏着曙光。孩子们排着整齐的队伍出发了,一路上欢声笑语,充满了对即将到来的参观活动的兴奋。走进小学,他们参观了炎黄馆和自护馆,炎黄馆中,他们了解张纪清老人化名“炎黄”默默捐款的故事,孩子们被他的善举深深打动,眼中闪烁敬佩光芒。自护馆内丰富多样的安全知识展示,让孩子们了解常见的自护方法。升旗仪式中,他们稚嫩的脸庞满是对小学生神气的站姿的好奇与崇敬。小学生的课堂中。安静的教室、摆放整齐的桌椅、专注听讲的哥哥姐姐们,都让孩子们感到新奇。他们瞪大了眼睛,仔细地观察着课堂上的每一个细节,仿佛已经看到了未来自己在这里学习的样子。随后,孩子们学习整理书包和书桌。他们学得有模有样,将书本、文具分类摆放,努力让自己的小天地变得整洁有序。

课间活动的间隙,孩子们还采访了小学生。哥哥姐姐们耐心地回答着他们的问题,分享着自己的学习和生活经验,这让孩子们对小学生活又多了几分向往。

合影留念,满怀留恋

参观结束后,各班级在小学的美景前合影。孩子们站在校园里,脸上带着不舍与留恋,他们用相机定格下这美好的瞬间,想要记住在这里度过的精彩时刻。

在一声声惊叹中,本次参观小学的旅程结束了。这次活动意义非凡,它让孩子们对小学有了直观的认识,缓解了他们对新环境的陌生感和紧张感。幼小始于心,衔接始于行。相信在不久的将来,孩子们会迈着自信、从容的步伐,走进小学,成为一名真正的小学生,开启新的学习旅程。