为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，践行陶行知“生活教育”理念，推进中国陶行知研究会课题《文化审美视阈下幼儿园创意活动开发研究》的深入开展，提高教师专业能力，2025年4月，无锡市新吴区吉祥幼儿园开展经验教师“文化审美视阈下幼儿创意教学活动”一课三研观摩研讨活动。
刘晓雪、华倩芸、金姣三位教师围绕中班创意美术活动《唐三彩·马》，吕晨曦、郭晓、朱继红三位教师围绕大班美术活动《一抹江南》分别进行了展示交流。在活动中，教师们以唐三彩马的造型艺术和江南水墨画的意境留白为活动重点，将传统艺术瑰宝转化为符合幼儿年龄特点的沉浸式体验，结合美术领域关键经验，从创意美术材料开发与运用入手，引导幼儿在活动中实现创意表达、技能提升与审美突破。每次观摩结束后，教师们齐聚一堂进行情景再现式的互动研讨，结合美术领域的核心经验，从表现形式、材料选择、环节设置、师幼互动等方面进行深入研讨，并提出建设性意见。经过三次研讨活动，帮助幼儿增强审美感知和艺术创作能力，有效促进幼儿个性发展，同时也增强了教师们教育教学的综合能力。
教为引，研为路，思为桥，践为证。本次“一课三研”美术教研活动既为执教教师创造了一个挖掘潜能、展示风采的机会，同时也为所有教师搭建了一个研讨交流、共同成长的平台。吉祥幼儿园将继续扎根儿童本位，深耕美育实践，促进教师专业化成长，蓄力推进学前教育高质量发展！
为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，践行陶行知“生活教育”理念，推进中国陶行知研究会课题《文化审美视阈下幼儿园创意活动开发研究》的深入开展，提高教师专业能力，2025年4月，无锡市新吴区吉祥幼儿园开展经验教师“文化审美视阈下幼儿创意教学活动”一课三研观摩研讨活动。
刘晓雪、华倩芸、金姣三位教师围绕中班创意美术活动《唐三彩·马》，吕晨曦、郭晓、朱继红三位教师围绕大班美术活动《一抹江南》分别进行了展示交流。在活动中，教师们以唐三彩马的造型艺术和江南水墨画的意境留白为活动重点，将传统艺术瑰宝转化为符合幼儿年龄特点的沉浸式体验，结合美术领域关键经验，从创意美术材料开发与运用入手，引导幼儿在活动中实现创意表达、技能提升与审美突破。每次观摩结束后，教师们齐聚一堂进行情景再现式的互动研讨，结合美术领域的核心经验，从表现形式、材料选择、环节设置、师幼互动等方面进行深入研讨，并提出建设性意见。经过三次研讨活动，帮助幼儿增强审美感知和艺术创作能力，有效促进幼儿个性发展，同时也增强了教师们教育教学的综合能力。
教为引，研为路，思为桥，践为证。本次“一课三研”美术教研活动既为执教教师创造了一个挖掘潜能、展示风采的机会，同时也为所有教师搭建了一个研讨交流、共同成长的平台。吉祥幼儿园将继续扎根儿童本位，深耕美育实践，促进教师专业化成长，蓄力推进学前教育高质量发展！