劳动教育不仅能提高幼儿的劳动技能、养成良好的劳动习惯,还能筑牢幼儿尊重劳动者的根基、体验劳动的意义。值此“五一”劳动节来临之际,为了让幼儿更好地践行劳动教育、亲历劳动之美,4月29日,文林中心幼儿园开展了一场“童心童行,致敬最美劳动者”的劳动节主题活动,孩子们在丰富多彩的活动中感受劳动的价值,度过了一个充实而有意义的节日。
老师们通过绘本、故事、音乐、游戏等向孩子们介绍劳动节的由来,认识了不同的劳动行业和劳动工具,知道美好生活是劳动者创造出来的,进而萌发孩子们尊重劳动者的情感。孩子们聚精会神地聆听与表达,由此对劳动的概念有了初步的认识,从而将劳动意识内化于心,致敬每一个身边的劳动者。孩子们还利用身边的彩纸、黏土、蜡笔等制作劳动小勋章、彩色小扫把等,通过手工制作的方式表达自己对劳动的认知。瞧,孩子们还化身为“勤劳的小蜜蜂”,将劳动意识外化于行,穿梭在幼儿园的各个角落。他们手拿抹布、撸起袖子,有的忙着擦桌子和椅子、有的专注于整理班级和户外的游戏材料、有的热衷于清理草地和游乐场上的垃圾、树叶等,忙得不亦乐乎。小小的身躯、稚嫩的动作闪烁着劳动的光芒,让他们感受到了“劳动最光荣”。
劳动是一种贴近生活能力的教育,通过此次活动不仅让孩子们感受到劳动的辛苦与快乐,更培养了他们热爱劳动、尊重劳动的良好品质。相信,通过此次活动的开展,孩子们会更加珍惜劳动成果,传承“劳动最光荣”的传统美德!




劳动教育不仅能提高幼儿的劳动技能、养成良好的劳动习惯,还能筑牢幼儿尊重劳动者的根基、体验劳动的意义。值此“五一”劳动节来临之际,为了让幼儿更好地践行劳动教育、亲历劳动之美,4月29日,文林中心幼儿园开展了一场“童心童行,致敬最美劳动者”的劳动节主题活动,孩子们在丰富多彩的活动中感受劳动的价值,度过了一个充实而有意义的节日。
老师们通过绘本、故事、音乐、游戏等向孩子们介绍劳动节的由来,认识了不同的劳动行业和劳动工具,知道美好生活是劳动者创造出来的,进而萌发孩子们尊重劳动者的情感。孩子们聚精会神地聆听与表达,由此对劳动的概念有了初步的认识,从而将劳动意识内化于心,致敬每一个身边的劳动者。孩子们还利用身边的彩纸、黏土、蜡笔等制作劳动小勋章、彩色小扫把等,通过手工制作的方式表达自己对劳动的认知。瞧,孩子们还化身为“勤劳的小蜜蜂”,将劳动意识外化于行,穿梭在幼儿园的各个角落。他们手拿抹布、撸起袖子,有的忙着擦桌子和椅子、有的专注于整理班级和户外的游戏材料、有的热衷于清理草地和游乐场上的垃圾、树叶等,忙得不亦乐乎。小小的身躯、稚嫩的动作闪烁着劳动的光芒,让他们感受到了“劳动最光荣”。
劳动是一种贴近生活能力的教育,通过此次活动不仅让孩子们感受到劳动的辛苦与快乐,更培养了他们热爱劳动、尊重劳动的良好品质。相信,通过此次活动的开展,孩子们会更加珍惜劳动成果,传承“劳动最光荣”的传统美德!