无锡市文熙幼儿园:认识、接纳与融合
作者: 李丹枫
来源:无锡市文熙幼儿园
初审:     二审:丁丁     终审:家乐
发布日期:2025-04-15
字体:[     ]

近日,无锡市特殊教育指导中心的火洁老师走进无锡市文熙幼儿园,为教师们带来了一场主题为“认识、接纳与融合”的讲座,为幼儿园提升教师融合教育专业能力,进一步创设优质的学前融合教育环境助力。

讲座上,火老师深入剖析孤独症及 ADHD 的主要障碍、常见症状,助力教师清晰辨析二者异同。在结构化环境创设与教学实施方面,给出合理划分空间区域、科学规划时间、巧用视觉辅助等建议,针对孤独症与 ADHD 儿童分别设计深度与多维干预方案,满足特殊孩子独特需求。此外,火老师特别关注教师在融合教育中的压力与挑战,贴心分享“教师情绪急救包”中的压力缓解方法,并带来家校共育工具箱,介绍实用工具,助力教师联动家庭,为特殊幼儿打造全方位支持环境。

此次融合培训,为无锡市文熙幼儿园的老师们开拓了融合教育视野,加深了对特殊幼儿的理解,提供了教学指引。园方将借此深化探索,助力特殊幼儿成长,推动教育公平与质量提升。

1.jpg