2025年3月20日,无锡市峰影幼儿园全体教师开展“百草园自然主题活动设计”系列教研活动。活动聚焦教师在“百草园”自然主题活动实施路径规划中的困惑,旨在通过“鱼缸式教研”澄清核心概念,解决各班路径规划问题。
活动前,教师阅读专业书籍和推文、完成问卷调查。现场准备了相关资料与设备,并分组安排了参与者和旁观者。教研中,先分析问卷,明确活动缘起于幼儿自然言行和园本课程。接着,大一班和大二班老师介绍班级活动路径规划。随后的两次“鱼缸式”教研,分别围绕核心概念讨论澄清,以及探讨各班路径规划问题与优化策略,旁观者参与观点梳理和价值澄清。最后,徐一辰副园长带领大家一起解读《滨湖区幼儿园“亲近自然”主题活动实施路径》,提供路径规划指引。
活动预期生成多条实施路径,后续教务中心将开展班级交流和专题调研。此次教研为“百草园”自然主题活动提供方向,助力幼儿园自然教育发展,让幼儿在自然中更好成长。(撰稿:杨艳婷)



2025年3月20日,无锡市峰影幼儿园全体教师开展“百草园自然主题活动设计”系列教研活动。活动聚焦教师在“百草园”自然主题活动实施路径规划中的困惑,旨在通过“鱼缸式教研”澄清核心概念,解决各班路径规划问题。
活动前,教师阅读专业书籍和推文、完成问卷调查。现场准备了相关资料与设备,并分组安排了参与者和旁观者。教研中,先分析问卷,明确活动缘起于幼儿自然言行和园本课程。接着,大一班和大二班老师介绍班级活动路径规划。随后的两次“鱼缸式”教研,分别围绕核心概念讨论澄清,以及探讨各班路径规划问题与优化策略,旁观者参与观点梳理和价值澄清。最后,徐一辰副园长带领大家一起解读《滨湖区幼儿园“亲近自然”主题活动实施路径》,提供路径规划指引。
活动预期生成多条实施路径,后续教务中心将开展班级交流和专题调研。此次教研为“百草园”自然主题活动提供方向,助力幼儿园自然教育发展,让幼儿在自然中更好成长。(撰稿:杨艳婷)