家长是幼儿园重要的合作伙伴，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说都是丰富的教育资源。“家长进课堂”就像一股清泉渗入了幼儿园教育田地，它不仅拓展了课堂教育的形式，使老师了解到本专业以外的许多知识，更让“家长教师们”在这里体验了一回当幼儿教师的快乐时刻，同时，更能加强家园之间的合作，体现家园一体化的教育理念，实现家园共育的目的。

2024年3月下旬，石庄中心幼儿园第三期家长进课堂活动如约而至。

各年龄组的家长们都是积极响应，纷纷根据自己的职业特长和兴趣爱好，为孩子们组织了一场丰富多彩的游戏活动：有精彩的绘本故事分享、趣味的手工制作活动、轻松愉悦的音乐活动，还有孩子们最感兴趣的医生和理发师职业体验活动等等。为了达到更好的活动效果，家长们更是为孩子们精心准备了生动直观的PPT课件和活动教具，活动中积极与幼儿互动，真正地实现了与园所携手，实现科学育儿的目的。

家长进课堂活动拉近了幼儿园和家长之间的距离，充分丰富了教育教学的形式和内容。家长的角色也由“家长”转变为“老师”，由教育“一个孩子”变为“一群孩子”，切实体会到了老师工作的责任与辛苦，在互动与交流中促进幼儿的全面发展，提高幼儿园的保教质量。