育红实验幼儿园:深化“一童一案”理念 助推幼儿适性成长
作者: 王婷 须雨婷
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发布日期:2024-03-28
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为深入贯彻幼儿园课程游戏化的教学理念,进一步提升幼儿保教质量水平,促进保教实施方式的变革,3月27日下午,育红实幼全体教师齐聚多功能厅,认真聆听由江苏省特级教师、正高级教师、扬中市新坝镇幼儿园王海英园长带来的一场线上专题培训讲座《一童一案,努力支持每个儿童获得适性成长》。

在讲座中,王海英园长以“一沙一世界,每个孩子都很重要”的办园理念作为出发点,从“什么是一童一案”“一童一案可行吗”“一童一案怎么做”“一童一案做得怎样”等四个方面详细阐述了“一童一案”的核心概念、实施方法、续进过程以及实施成效。她强调,每个孩子都是独一无二的个体,他们拥有不同的兴趣、特长和发展需求。因此,教师需要通过“看见一看懂-看好”去“关注-发现-理解-支持”每一个孩子。她提出可以尝试利用“大本本”“小本本”这样的工具为每个孩子形成跟踪建档发展性评价机制,从而探索出每个孩子适性成长的路径。

此外,王海英园长还分享了幼儿园在实践“一童一案”过程中的典型案例和成功经验。她通过丰富的图片以及生动的案例,使老师们直观感受到“一童一案”是如何顺应孩子身心发展,实现因材施教教育思想的。在实践过程中,老师们深刻领悟到每个孩子都有其专属的时间与空间,他们的自主参与和个性化发展都得到了充分地尊重和保障。

此次专题讲座不仅为幼儿园课程游戏化项目建设注入新的动力,也为育红实幼“玩美共生”四有好教师团队提供了一个宝贵的学习与交流平台,相信在全体教师的共同努力下,幼儿园的保教质量将得到持续提升!