2024年1月24日，长欣幼儿园全体教师齐聚二楼多功能室，举行本学期末最后一场教师间的分享交流活动——“班本课程故事书分享交流”。该活动旨在回顾和分享班本课程的实施过程和内容，促进教师之间的经验交流和互动，增强教师实施及呈现班本课程的能力。

前期，老师们把积累了一个学期的班本课程内容进行了梳理和规整，并制作成了一本本鲜活生动的班本课程故事书，老师们用心设计，精心呈现幼儿的活动过程、幼儿的探索发现及他们的作品。活动开始，每个班级的老师轮流来介绍自己班级的班本课程故事书，生动地向大家展示和描述了他们与孩子之间的故事，分享了班本课程故事的缘起、背景、生成课程的实施与推进过程、故事书的结构和内容亮点等方面。接着，老师们相互交换翻阅班本课程故事书，细致地欣赏书中的每一页细节，相互探讨和学习，通过这种互相借鉴和互动的方式，拓宽自己的教学视野，寻找更多创新的班本课程实施思路。最后，老师们进行了交流，从自己在班本课程选择、实施以及班本课程故事书制作等方面的经验、困惑和收获等方面和大家分享自己的心得体会及解决问题的方法，这种开放式的交流氛围不仅促进了教师之间的交流与合作，也为班级教学提供了更多的启示和优化方向。

此次活动不仅丰富了老师们的教学经验，还推动了班本课程的创新和发展。长欣幼儿园将继续组织类似的活动，鼓励老师们在教育教学中不断探索、创新，为孩子们提供更加丰富多样的教学体验。