廉是一种境界，“根深不怕风摇动，树正何愁月影斜”；洁是一种品质，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。2022年度，芦庄实验幼儿园继续保持一贯的“崇廉尚洁”的价值观念，积极营造教书育人的良好环境。持续深入贯彻《关于开展梁溪区“清风校园”建设的实施意见》，深入推进全面从严治党，充分发挥幼儿园廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，为校园的内涵发展提供有力保证。芦庄实验幼儿园坚持统筹安排，分类指导，突出重点，注重实效的原则，认真贯彻落实“清风校园”建设的基本要求，把开展“清风校园”建设工作落到实处。
一、立足“三个到位”，推动“清风校园”建设科学有序。
1.组织措施到位。芦庄实验幼儿园党支部持续推进《关于开展梁溪区“清风校园”建设的实施意见》，于年初部署整体计划，依据实际情况重新建立幼儿园“清风校园”建设领导小组，把“清风校园”作为幼儿园党风廉政建设的重要任务和重要抓手。做好幼儿园“清风校园”建设的统筹安排，方案制定，措施落实，工作成效检查等工作，提高“清风校园”建设的针对性，增强实效性。
2.任务落实到位。“清风校园”建设做到支部书记亲自抓，班子领导共同抓，有的放矢地以多种培训方式有序展开。首先，支部结合5月廉政月活动召开全体党员会议，明确了“清风校园”建设的要求及其重要性，并安排好活动内容及时间表。主要形式有集中学习与自主学习相结合；书记党课与视频教材相结合；签订承诺与警示教育相结合。先后集中聆听了廉政党课《廉洁奉公，永葆共产党人政治本色》、《坚定廉政操守 提高党性修养》，重温了《中国共产党党员教育管理工作条例》，观看《决胜》视频等，以理论和实例相结合的方式，让大家深刻认识到清正廉洁的意义和从严治党的重要性。同时，党员教师借助“学习强国”APP、芦幼党支部QQ群、无锡先锋微信公众号等平台，建立“指尖”学习资源库，结合党史学习知识竞赛等丰富的自学方式，丰富廉政学习资源，拓展学习的深度与广度。
3.督查指导到位。幼儿园建立“三协同”督查机制：园内自查——三位支部委员具体负责整个“清风进校园”工作的实施，对廉政教育工作的每个阶段进行具体指导、检查和督促，及时了解掌握进展情况。按照方案提出的在教育内容、教育对象、培训形式、舆论宣传、总结归档等方面的要求进行重点督查并及时总结推广好的经验和做法。家长协查——发挥师德师风监督联盟的作用，引导家长协同督查，形成由家长代表组成的师德师风监督团队，监督幼儿园师德师风建设情况，推进师德师风建设工作制度化、常态化。社区督查——建立由社区书记、派出所民警、芦庄二小校长等成员组成的“清风校园”督查组，协同幼儿园师德师风的持续建设。
二、推动“三个浸润”，确保廉政教育影响深入。
1.不断浸润教育内涵。
在廉政教育中，支部认真分析当前党员干部教育培训的时代特点，全力拓展活动的深度和广度。在专题设计上，除了完成规定的“廉政月”专题外，还结合芦幼实际，认真梳理幼儿园廉政教育工作历程，立足“幼儿园实践”，总结“教育经验”，结合政治学习活动，面向全体教师员工进行有“德”教师的读书和毛笔字书写竞赛活动。在党员教师的带领下，芦幼全体教师积极参与“倡廉践廉”系列活动，倡议绿色教师节、打卡清风廉洁地标、讲廉政专题党课、答线上纪法知识测试、做小组廉洁小报等系列活动，教育引导广大教师知纪律、懂法律、讲规矩，进一步提高廉洁自律意识，将廉政学习成果真正带到工作岗位上、家庭中，倡廉洁、担使命，初心不改，做到“内化于心，外化于行”。
2. 不断浸润教师队伍。
增强学习力——通过政治学习、三会一课等制度加强师德师风教育。学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上重要讲话精神，开展“不忘初心，牢记师德”、“学习模范，师德为上”、“人性关怀，尊师重教”系列主题活动，集中展现广大教师仁爱奉献的精神风貌，努力营造尊师重教的浓厚社会氛围，激励广大教师更好担负起立德树人使命。学习2022“美丽青年乡村教师”张桂梅的感人事迹，倡导全体教师克服种种困难，超越自我去实现教育理想，让张桂梅校长可敬、可亲、可信、可学的形象成为有力的榜样。遴选《共产党人的精神谱系》中《延安精神永流传》等内容，以这些精神作为教师们工作上的“定星盘”、行动上的“指南针”。
站好服务岗——党支部立足本园本岗位实情，推动为人民服务措施落实落细，打通服务群众的“最后一厘米”。党员教师践初心，大手牵小手，结对帮扶贫困幼儿、特殊幼儿；疫情防控背景下，党员教师冲在第一线，主动支援每两周一次的幼儿被褥拿放；执行园部紧急任务，暑期整理搬运两园活动室、清查园部图书……无不体现出党员教师吃苦耐劳、奉献服务、积极向上之风。
扩大覆盖面——在重点抓好支部党员干部教育培训的基础上，党支部把入党积极分子和统战对象、社区纳入廉政教育范畴，有效扩大了廉政教育的覆盖面和影响力。支委会成员们纷纷走进芦东、芦西社区，积极参加暑期志愿者“我为群众办实事”活动。7月，我园14名教师报名支援社区疫情防控工作，得到了各社区和群众的一致好评。
融入新特色——革命题材的美术党课《传承美术经典 赓续红色基因》和《廉政文化进校园——书法写廉政》活动受到了老师们的欢迎，这种喜闻乐见的学习方式为老师们打开了红色革命教育之门，使廉政之风吹进校园的每一个角落，渗透到日常生活的每一个方面，使廉政清风的观念深入人心。
3.不断浸润教育阵地。整合教育资源，将廉政教育与党史教育、师德师风教育相结合，开展多种形式的廉政文化活动。党支部书记以强国视频“一百堂党史课，党史中的纪律”作为党课开场，并为园部党员干部和全体党员教师及重点岗位人员做了主题发言《廉洁奉公，永葆共产党人政治本色》，参与人员纷纷进行了讨论，教师们表示要提高政治站位和思想认识，认真落实全面从严治党主体责任，时时刻刻立足自己的岗位，廉洁奉公，服务好每一位孩子和家长。立足园部实际的廉洁小组通过探寻梁溪百巷之中的廉洁名人故居，积极寻找素材。从秦邦宪故居到钱钟书故居，从小娄巷到东林书院，从张闻天旧居到顾毓琇纪念馆，从王选事迹陈列馆到第一支部……历史文化名人的淳厚家风、红色血脉、奋斗历程穿越时空，历久弥新，犹如一股清风扑面而来。教师们在寻访中认真构思，寻访后创意布局，众人合力创作廉洁小报，展现在幼儿园大厅中一幅幅优秀的廉洁小报，充分烘托出了以廉为荣、风清气正的良好氛围。支部还充分利用“学习强国、共产党员网”等平台，发布学习教育活动的信息；通过宣传橱窗等丰富多彩的'活动，扩大教育对象和覆盖面。
三、突出“二个重点”，确保廉政教育取得实效。
1.树立榜样，抓好示范引领。支部结合组织生活会，为了进一步强化党员先进意识，充分发挥党员的先进模范作用，针对支部党员队伍中出现的问题，支部组织党员教师结合自身联系和分管的工作，深刻检查个人方面存在的不足，以对党高度负责的态度，严肃认真地开展批评与自我批评。同时，结合全市教育系统“立德树人”先锋党员推荐，传扬被推荐党员教师的先锋事迹。党员老师参加“学习身边榜样 凝聚前进力量”优秀党员故事征集活动获三等奖，以此宣扬红色事迹，达到了交流感情、增进团结、形成合力的良好效果。
2.突出载体创新，抓好特色推进。为了着力推进“扬清正廉洁之风，办人民满意教育”，扎实开展一校一品活动——“创五优”,争做合格党员活动。以我园重构的“向阳 向上 向心 向真 向美”的向日葵文化，开展“教学活动优、游戏研究优、生活服务优、家长沟通优、团结协作优”活动，教育引导党员立足岗位争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。在党员中开展“四重四亮”活动，重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心，党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为，争当新时代奋斗者。党团员结合“梁老师进社区”志愿活动，服务团队充分发组织与个人的作用，整合个人、社区多项资源，通过系列活动，支部党员及团员志愿者们不仅收获着精神上的愉悦与满足，更感受到“不忘初心”：只有在今后的工作中不断汲长补足，进一步在服务形式和内容上不断创新和改进，才能让身边的每个孩子身心健康成长！
“清风校园”建设活动，增强了支部党员的政治意识、大局意识、责任意识、纪律意识，提升了党员教师的政治素养，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，积极推进廉政文化活动创新，以文化人、以文育人、成风化人，让党员群众在文化活动中受到熏陶、感染、教育。
廉是一种境界，“根深不怕风摇动，树正何愁月影斜”；洁是一种品质，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。2022年度，芦庄实验幼儿园继续保持一贯的“崇廉尚洁”的价值观念，积极营造教书育人的良好环境。持续深入贯彻《关于开展梁溪区“清风校园”建设的实施意见》，深入推进全面从严治党，充分发挥幼儿园廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，为校园的内涵发展提供有力保证。芦庄实验幼儿园坚持统筹安排，分类指导，突出重点，注重实效的原则，认真贯彻落实“清风校园”建设的基本要求，把开展“清风校园”建设工作落到实处。
一、立足“三个到位”，推动“清风校园”建设科学有序。
1.组织措施到位。芦庄实验幼儿园党支部持续推进《关于开展梁溪区“清风校园”建设的实施意见》，于年初部署整体计划，依据实际情况重新建立幼儿园“清风校园”建设领导小组，把“清风校园”作为幼儿园党风廉政建设的重要任务和重要抓手。做好幼儿园“清风校园”建设的统筹安排，方案制定，措施落实，工作成效检查等工作，提高“清风校园”建设的针对性，增强实效性。
2.任务落实到位。“清风校园”建设做到支部书记亲自抓，班子领导共同抓，有的放矢地以多种培训方式有序展开。首先，支部结合5月廉政月活动召开全体党员会议，明确了“清风校园”建设的要求及其重要性，并安排好活动内容及时间表。主要形式有集中学习与自主学习相结合；书记党课与视频教材相结合；签订承诺与警示教育相结合。先后集中聆听了廉政党课《廉洁奉公，永葆共产党人政治本色》、《坚定廉政操守 提高党性修养》，重温了《中国共产党党员教育管理工作条例》，观看《决胜》视频等，以理论和实例相结合的方式，让大家深刻认识到清正廉洁的意义和从严治党的重要性。同时，党员教师借助“学习强国”APP、芦幼党支部QQ群、无锡先锋微信公众号等平台，建立“指尖”学习资源库，结合党史学习知识竞赛等丰富的自学方式，丰富廉政学习资源，拓展学习的深度与广度。
3.督查指导到位。幼儿园建立“三协同”督查机制：园内自查——三位支部委员具体负责整个“清风进校园”工作的实施，对廉政教育工作的每个阶段进行具体指导、检查和督促，及时了解掌握进展情况。按照方案提出的在教育内容、教育对象、培训形式、舆论宣传、总结归档等方面的要求进行重点督查并及时总结推广好的经验和做法。家长协查——发挥师德师风监督联盟的作用，引导家长协同督查，形成由家长代表组成的师德师风监督团队，监督幼儿园师德师风建设情况，推进师德师风建设工作制度化、常态化。社区督查——建立由社区书记、派出所民警、芦庄二小校长等成员组成的“清风校园”督查组，协同幼儿园师德师风的持续建设。
二、推动“三个浸润”，确保廉政教育影响深入。
1.不断浸润教育内涵。
在廉政教育中，支部认真分析当前党员干部教育培训的时代特点，全力拓展活动的深度和广度。在专题设计上，除了完成规定的“廉政月”专题外，还结合芦幼实际，认真梳理幼儿园廉政教育工作历程，立足“幼儿园实践”，总结“教育经验”，结合政治学习活动，面向全体教师员工进行有“德”教师的读书和毛笔字书写竞赛活动。在党员教师的带领下，芦幼全体教师积极参与“倡廉践廉”系列活动，倡议绿色教师节、打卡清风廉洁地标、讲廉政专题党课、答线上纪法知识测试、做小组廉洁小报等系列活动，教育引导广大教师知纪律、懂法律、讲规矩，进一步提高廉洁自律意识，将廉政学习成果真正带到工作岗位上、家庭中，倡廉洁、担使命，初心不改，做到“内化于心，外化于行”。
2. 不断浸润教师队伍。
增强学习力——通过政治学习、三会一课等制度加强师德师风教育。学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上重要讲话精神，开展“不忘初心，牢记师德”、“学习模范，师德为上”、“人性关怀，尊师重教”系列主题活动，集中展现广大教师仁爱奉献的精神风貌，努力营造尊师重教的浓厚社会氛围，激励广大教师更好担负起立德树人使命。学习2022“美丽青年乡村教师”张桂梅的感人事迹，倡导全体教师克服种种困难，超越自我去实现教育理想，让张桂梅校长可敬、可亲、可信、可学的形象成为有力的榜样。遴选《共产党人的精神谱系》中《延安精神永流传》等内容，以这些精神作为教师们工作上的“定星盘”、行动上的“指南针”。
站好服务岗——党支部立足本园本岗位实情，推动为人民服务措施落实落细，打通服务群众的“最后一厘米”。党员教师践初心，大手牵小手，结对帮扶贫困幼儿、特殊幼儿；疫情防控背景下，党员教师冲在第一线，主动支援每两周一次的幼儿被褥拿放；执行园部紧急任务，暑期整理搬运两园活动室、清查园部图书……无不体现出党员教师吃苦耐劳、奉献服务、积极向上之风。
扩大覆盖面——在重点抓好支部党员干部教育培训的基础上，党支部把入党积极分子和统战对象、社区纳入廉政教育范畴，有效扩大了廉政教育的覆盖面和影响力。支委会成员们纷纷走进芦东、芦西社区，积极参加暑期志愿者“我为群众办实事”活动。7月，我园14名教师报名支援社区疫情防控工作，得到了各社区和群众的一致好评。
融入新特色——革命题材的美术党课《传承美术经典 赓续红色基因》和《廉政文化进校园——书法写廉政》活动受到了老师们的欢迎，这种喜闻乐见的学习方式为老师们打开了红色革命教育之门，使廉政之风吹进校园的每一个角落，渗透到日常生活的每一个方面，使廉政清风的观念深入人心。
3.不断浸润教育阵地。整合教育资源，将廉政教育与党史教育、师德师风教育相结合，开展多种形式的廉政文化活动。党支部书记以强国视频“一百堂党史课，党史中的纪律”作为党课开场，并为园部党员干部和全体党员教师及重点岗位人员做了主题发言《廉洁奉公，永葆共产党人政治本色》，参与人员纷纷进行了讨论，教师们表示要提高政治站位和思想认识，认真落实全面从严治党主体责任，时时刻刻立足自己的岗位，廉洁奉公，服务好每一位孩子和家长。立足园部实际的廉洁小组通过探寻梁溪百巷之中的廉洁名人故居，积极寻找素材。从秦邦宪故居到钱钟书故居，从小娄巷到东林书院，从张闻天旧居到顾毓琇纪念馆，从王选事迹陈列馆到第一支部……历史文化名人的淳厚家风、红色血脉、奋斗历程穿越时空，历久弥新，犹如一股清风扑面而来。教师们在寻访中认真构思，寻访后创意布局，众人合力创作廉洁小报，展现在幼儿园大厅中一幅幅优秀的廉洁小报，充分烘托出了以廉为荣、风清气正的良好氛围。支部还充分利用“学习强国、共产党员网”等平台，发布学习教育活动的信息；通过宣传橱窗等丰富多彩的'活动，扩大教育对象和覆盖面。
三、突出“二个重点”，确保廉政教育取得实效。
1.树立榜样，抓好示范引领。支部结合组织生活会，为了进一步强化党员先进意识，充分发挥党员的先进模范作用，针对支部党员队伍中出现的问题，支部组织党员教师结合自身联系和分管的工作，深刻检查个人方面存在的不足，以对党高度负责的态度，严肃认真地开展批评与自我批评。同时，结合全市教育系统“立德树人”先锋党员推荐，传扬被推荐党员教师的先锋事迹。党员老师参加“学习身边榜样 凝聚前进力量”优秀党员故事征集活动获三等奖，以此宣扬红色事迹，达到了交流感情、增进团结、形成合力的良好效果。
2.突出载体创新，抓好特色推进。为了着力推进“扬清正廉洁之风，办人民满意教育”，扎实开展一校一品活动——“创五优”,争做合格党员活动。以我园重构的“向阳 向上 向心 向真 向美”的向日葵文化，开展“教学活动优、游戏研究优、生活服务优、家长沟通优、团结协作优”活动，教育引导党员立足岗位争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。在党员中开展“四重四亮”活动，重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心，党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为，争当新时代奋斗者。党团员结合“梁老师进社区”志愿活动，服务团队充分发组织与个人的作用，整合个人、社区多项资源，通过系列活动，支部党员及团员志愿者们不仅收获着精神上的愉悦与满足，更感受到“不忘初心”：只有在今后的工作中不断汲长补足，进一步在服务形式和内容上不断创新和改进，才能让身边的每个孩子身心健康成长！
“清风校园”建设活动，增强了支部党员的政治意识、大局意识、责任意识、纪律意识，提升了党员教师的政治素养，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，积极推进廉政文化活动创新，以文化人、以文育人、成风化人，让党员群众在文化活动中受到熏陶、感染、教育。